仙居一小校园风景
校园体育特色活动
仙居一小百年影像
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一所学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”仙居县第一小学正是因为110年来薪火相传，涌现出一批又一批的好老师，春风化雨，为党育人、为国育才，成为老百姓心中满意的学校。
百年历史传承
1911年，在仙居城关西园里几间简陋的平房里，传出了琅琅的书声，仙居县第一小学的前身——私立宅中初等小学堂诞生了。从此，一小人开始了迢迢征程，历经百年而生生不息。建校以来几度迁址，数易其名，先后为宅中小学、宣义小学、城南小学、城西小学、城关镇第一小学、城关镇中心校、城关镇中心小学。1999年8月，全校师生搬入新校舍，校园占地面积25.2亩，建筑总面积2万多平方米，绿化面积6000多平方米。2003年，仙居县城关镇撤镇设街道办事处，学校更名为仙居县第一小学。目前，学校拥有教学班48个，学生1920人，下辖船山小学、管山小学，办学水平不断提高，成为全县窗口学校。
学校现有教职工168人，其中市名校长1人，市名教师3人，市名班主任1人，省教坛新秀2人，市教坛新秀5人，县名教师、教坛新秀、教学能手及教学比武一等奖获得者38人。学校曾获得全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国巾帼文明示范岗、国家级英语实验小学、浙江省科研兴校两百强学校、浙江省卫生先进单位、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省语言文字规范化示范校、浙江省模范集体、台州市校本教研示范学校、台州市文明单位等几十项荣誉称号。学校的声誉和知名度不断提高，成为省内知名学校。
校园环境优美
仙居县第一小学，花草满园，绿树如荫，假山池水错落有致。匠心独具的建筑设计，高雅宁静的柔和色调，无不彰显了学校恢宏大气的特点；德育橱窗、名人塑像、绘画长廊、乒乓文化墙，营造了独特的人文环境，凸现了悠久的历史文化积淀。
学校有阶梯教室、多媒体教室、计算机房、乒乓室、音乐室、舞蹈室、美术书法室、科学实验室、图书阅览室、演播室、少先队活动室、档案室等30多个专用教室，建筑面积4000多平方米；有设备先进的校园网、功能齐全的网络电视，有5000多平方米的塑胶运动场、1000多平方米的快乐乒乓园地。
优美的自然环境和浓郁的人文环境融为一体，百年一小成为孩子们滋养灵气、求学成才、放飞梦想的理想之地。
特色点亮校园
一百年的风雨历程，一百年的艰苦创业。仙居县第一小学在“崇义博文”这一校训的引领下，汲取儒家文化之精髓，积淀了深厚的文化底蕴，形成了“向上向善”的校风、“乐学善思”的学风和“厚积垂范”的教风，与时俱进，改革创新，形成了自己独特的办学特色，“百年老校春意闹”“春色满园关不住”。
1.七彩德育，和谐共生。立德树人是百年一小一直坚持的办学宗旨，“给学生扣好人生第一颗扣子”，从抓习惯养成开始，学校实施七彩德育。学校创编校本教材《好习惯伴我成长》《胜在起跑线》，并以此为基础，以七彩卡评价为激励机制，构建了以习惯养成来促进品德修养的德育体系，培育“全面+特长”的“七彩少年”。学校关注学生核心素养的培养，多渠道搭建七彩自助舞台、七彩星期一、阳光体育节、读书节等平台，全体学生参与，彰显教育公平。每一个学生在属于自己的舞台上，不断完善自我，展示自我，超越自我，成为最好的自己。
2.作业改革，落实“双减”。2001年，仙居县第一小学率先提出作业改革。10多年来，学校以作业改革为突破口，通过“作业课堂”驱动自主、合作、探究学习模式改革，经常性开展自主、合作、探究式课堂竞赛及教研活动，扎实推进课堂教学改革；提升教师作业设计水平，重视强化课题研究与课堂教学的有机结合，把科研与培训、课题研究与课堂教学结合起来，让课题研究真正为教学服务；形成了以综合性实践作业、节假日创意作业和课堂驱动作业为核心的校本作业课程体系，学生在参与和完成校本作业中亲历社会、进行实践、拓展学习、运用知识、提高能力。2009年，学校被确定为台州市“作业与命题改革”研究基地。2012年，台州市作业改革研讨会在学校隆重举行，学校的校本作业、假期系列创意作业、班级作业展示区等改革成果，被省、市电视台多次作了报道，《》《浙江教育科研》作了专题刊载。学校先后有9项作业改革相关课题在省市级立项并获奖。2021年，为使“双减”落地生根，仙居县第一小学以“作业驱动课堂”，开展基于教学目标的作业设计，让作业有的放矢，减量提质。实施作业分层、弹性布置，提高作业的针对性、有效性。建立作业清单制，平衡统筹各学科作业量。学校为全体师生人手备一本错题本，促教师查漏补缺，促学生举一反三。
3.校本研训，专业成长。多年来，仙居县第一小学始终以教育科研为先导，以校本研训为主阵地，以教研活动为载体，着力提高教师的研究能力，促进教师专业成长。2007年以来，学校围绕“和而不同，以学定教”的校本培训主题，全面开展“同上一册书”、自主命题、项目化名师团队引领等多种校本教研活动。近几年，结合本校实际，开展了项目团队活动，并不断完善，启动了“六个一”工程，构建了金字塔式校本研训模式：集体备课，资源共享；个性处理，反思改进；名师示范，展示风采；同课异构，百花齐放；互动评说，深入研讨；结对扶帮，取长补短。目前，一支以名教师、骨干教师为龙头，以青年教师为主体，实力雄厚的学习型教师队伍已经形成。
通过多年的努力，仙居县第一小学打造了一支高素质的教师队伍，取得了丰硕的办学成果。学校先后承担省级以上课题30多项、市级课题200多项，80多项研究成果在省、市、县教科研成果评比中获奖，600多篇论文在市级及以上刊物发表，其中多篇获奖，先后培养了5名浙江省教坛新秀，9名台州市名教师、教坛新秀、教学能手。
4.拓展课程，异彩纷呈。学校开设了40多门丰富多彩的拓展课程，每年举办阳光体育节、艺术节、科技节，为学生们的个性化成长搭建舞台。“我是小主播”、学生现场书画、校园诗歌朗诵、摄影作品展、数学技能比赛、英语口语秀、科学探究等活动，极大地丰富了学生们的课余生活。学校的各项艺术成绩硕果累累，合奏《草原新牧民》荣获浙江省第五届中小学生艺术节表演一等奖，舞蹈《荷塘童话》获浙江省首届中小学生舞蹈节演出银奖，舞蹈《梦》《莲》等均获县教师文艺会演一等奖。学校还汇编了学生线描作品集《线出精彩，描画未来》。2009年，学校被授予浙江省首批艺术教育特色学校。
学校还积极开展“书香校园”建设，每年拨出专用经费，添购新图书和报纸杂志。开放阅览室，开设班级阅读书吧，制定了严密的读书活动计划，每天安排20~30分钟进行课外阅读，每周安排一次课外阅读指导课，并开展小报展示、古诗诵读、书签制作等丰富多彩的活动。学校还出台了“五星阅读”考核制度，把学生们带入了一个无比丰富、无比精彩的阅读世界，使他们逐渐养成了良好的读书习惯。
5.传统体育，常抓不懈。学校以乒乓球为主打项目，每学期开展丰富多彩的亲子双打、垫球、对墙打球等活动。2000年以来，学校共获县乒乓球赛团体冠军10多次。学校开展传统体育教学，举办走高跷、转陀螺、跳花绳等活动，让学生在愉快的传统体育活动中兴趣盎然、强身健体、快乐成长。《人民日报》《光明日报》等多家媒体曾多次报道学校的传统体育活动。
百年一小谱新篇，我们将继续“做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”。
