爱上练习八段锦的年轻人又开始周末去老年大学上学了。在一些社交媒体上,一些晒自己在老年大学课程的博主年龄段横跨了“70后”到“90后”。老年大学成了不少年轻网友“向往的生活”。
以老年人为服务对象的老年大学,竟然让年轻人也向往起来。这充分说明不少老年大学办出了特色、得到了社会的认可。年轻人为了兴趣而自觉学习,也体现了他们对自由的追求。
年轻人之所以向往老年大学,与它的“物美价廉”有着不小的关系。现在的老年大学可一点也不“老”,恰恰相反还新潮得很,不仅有唱歌、跳舞、书画、乐器等传统课程,还有摄影、剪辑、瑜伽等科目。收费往往相当便宜,一学期两三百的收费可能还抵不上年轻人在培训机构上一节课的钱。在热衷于“薅羊毛”“花小钱办大事”的年轻人看来,老年大学的确是个性价比颇高的好去处。
上老年大学的各种课程,年轻人最大的感受就是自由自在。在这里没有同事之间微妙的人际关系,可以完全敞开心扉,像“老同学”一样勇敢做最真实的自己。也没有学分、绩点、考试上的压力,可以全然凭着自己的兴趣选择所学内容。从“要我学”到“我要学”,真正进入了一种为了兴趣而学习的自觉状态。
也有人担心,如果年轻人涌入老年大学,老年人的学习资源是否会被挤占?这并非杞人忧天,随着老龄化社会的日益加剧,老年教育需求与缺口将持续扩大,年轻人去凑热闹的确会显得不合时宜。但这不意味着社会就应该对年轻人的学习需求视而不见。这种终身学习的意向与举动,应该小心呵护,并为他们提供更多的平台、资源与机会。
当前,一些职能部门提供了大量针对年轻人继续教育的公益性项目,但一些项目没找准年轻人的需求,也缺乏针对性。而一些专门性的培训机构,往往价格不菲。
好在随着网络课程的兴起,让有着终身学习需求与良好习惯的年轻人有了更多选择。当然,除了免费的网络慕课,职能部门可能还需要在继续教育上花更多心思,如把课程开设得更贴合年轻人的需求、授课方式也更加与时俱进,让年轻人也像向往老年大学一样真正喜欢上此类课程与项目。同时,不妨通过发放补贴、政府购买服务等方式,把年轻人终身学习的成本降下来,让他们拥有更多个性化的学习选择。
(作者系媒体评论员)