□ 李 平 通讯员 卢红星
3月18日周五，下午4点，磐安县安文初级中学的操场上，满是一个个青春飞扬的身影。面朝一名瘦高个男生，体育教师陈玲的声音异常洪亮：“你先绕操场跑上个400米，等会儿我来测。”
“我还叫不上他的名字，直觉他身形条件不错，适合跑步。”陈玲爽朗地笑着说。这个男生，是陈玲在操场上随机“拣”来的。随着上一届学生毕业，陈玲又开始在全校学生中为学校田径队物色苗子。
“双减”政策实行以来，体育成了备受关注的课程。比起之前，陈玲明显觉得“身上的担子更重了，投入的时间和精力更多了”。“我的底气，来自我家的‘后勤部长’。这不，他最近获得了一项荣誉——‘家有贤助’教师好家属，可给他激动坏了。”
“自‘双减’工作开展以来，教师的工作时间明显延长。教师们默默无闻的投入和付出，离不开家人的大力支持。”磐安县教育局党组成员贾美珍说，为此，该县开展“家校先锋”教育系统崇尚、崇德系列活动，首批评选出10名“家有贤助”教师好家属。“通过表彰这些先进典型，推动形成尊师重教、作奉献、促和谐的社会风尚。”
10名教师好家属中，有的因夫妻双方两地分居，主动承担起教育子女的重任，耐心细致、不厌其烦，做到工作和家庭两不误；有的辞去家乡的工作来到磐安，精心照看年幼孩子及公婆的起居，不让远在乡下教书的丈夫因家务而分心。
据统计，目前磐安县义务教育学校教师减负制度制定率和实施率均达100%。参与课后服务的中小学教师为1138人，小学、初中教师参与率分别为97.3%、98.06%。“教师们每周参与托管少则两次，多则四五次。没人挑肥拣瘦，都是默默奉献、毫无怨言。”贾美珍说。
为了上好体育课，带好排球、跑步等体育兴趣班，陈玲的每一天都排得满满当当，很多个双休日也都“泡”在操场上带学生们训练。陈玲带的学校女子排球队，这两年在县级比赛中都是名列前茅。去年产假一结束，她就化身工作狂人。新组建起来的学校男子排球队，也在县级比赛中一举夺得了亚军。
陈玲在磐安客运中心担任经理的丈夫陈浩涌，因心脏病在体内放了4个支架。尽管如此，陈浩涌仍承揽了所有家务，把家里打理得井井有条。他每天接送大儿子上下学，还当起“超级奶爸”，给小儿子洗澡、哄睡。有了这强有力的后盾，陈玲才能全身心投入工作。
“这项荣誉，她是实至名归。”提起妻子羊雪飞，磐安县方前镇中心学校小学部副校长张志仁的语气里满是歉意。张志仁平时长驻学校，家里的大小事宜都落在妻子肩头，“大女儿的作业都是她在辅导，小女儿只有4岁，身为父亲，我陪伴的时间加起来也没有多少”。
方前镇中心学校是一所乡村学校。“校外培训班叫停，很多作业家长辅导不了。学生们平时但凡有不懂的，都要靠教师们一个个地帮他们去解决，课后服务班上到晚上七八点是常有的事。”让张志仁欣慰的是，上个学期结束，在全体教师的努力下，学生们的成绩跟“双减”之前相比保持稳定。“‘双减’减的是学业负担，可不是教学质量。”
记者了解到，除了营造各方面力量支持“双减”的氛围，怎样更好地为教师“减压”，一直是磐安县教育工作的重点。去年11月，该县出台文件，要求各校合理安排教师的总体工作量，压减非必要的教学活动，避免教师过劳工作。同时，该县做好“三增”，即增加社会资源供给、暖心制度供给、专业共享供给。县教育局联合妇联、团县委、文联等单位或社会组织发挥各自优势，聘请社会专业人员与行业精英为指导教师，与校内外教师轮流实施课后托管。目前已有外聘特长教师59人，开设二胡、击剑、科创等课后拓展课程18门。
