□赵博雅
随着湖州市综合交通体系建设步伐的加速,行业对交通运输高技能人才的需求也不断增加。作为区域交通行业人才培养的主要基地，湖州交通技师学院坚持党建引领，落实立德树人，发挥办学优势，打破专业藩篱，以产业需求为导向构建了汽车工程技术、智慧物流商贸、轨道路桥等特色专业群，培养了大批德技并修的专业人才，全力推动“学在湖州，成在交院”品牌建设。
产教深度融合
打造高技能人才培养高地
为破除传统校企合作中普遍存在的“一头热”、产教脱节等问题，近年来，学院各专业群从自身学科特点出发，创新构建现代学徒制育人路径，通过与企业深度合作，动态调整人才培养方案和课程体系，真正实现了校企“双主体”育人，让教育的供给侧与产业的需求侧同频共振。
汽车工程技术专业群紧跟行业新科技、新业态的发展，创新“2165”现代学徒制人才培养模式，通过3年定人、定向、定岗，订单式培养企业“正需”人才。学生到岗即可上手，大大节省了企业的人力资源成本。专业群与湖州龙头企业——浙江大东吴汽车电机股份有限公司，以及湖州奥通、湖州盛通等47家汽车企业签署校企协议开展合作，并与世界500强汽车企业共建上汽通用、北京现代、吉利集团等校内外实训基地，依托企业前沿技术工艺持续深化产教融合，为社会输送了2000余名高技能人才。
智慧物流商贸专业群以湖州物流装备和电商行业特色为切入点，创新“三引四融”现代学徒制模式，通过引企业、引导师、引项目，融德、融商、融技、融创，全方位提升学生综合素质。通过与电商行业巨头京东、唯品会，以及湖州三禾自动化设备有限公司等多家企业深度合作，共育物流人才。专业群积极引企入校，与三禾、京东创办“校中企”，不仅提升了学生的技术技能，也有效解决了专业导师以往下企业实践时间短、成本高、融入度低等问题，让更多教师朝“双师型”、能工巧匠型教师迈进。
通过产教融合的深入推进，学生的技术技能水平、创新能力和职业素养等都获得了极大提高，毕业生连续5年就业率在99%以上，且多数已成为企业技术骨干，企业对毕业生的满意度高达97%。学生职业技能证书通过率超过95%，多人次荣获国家级、省市级奖项。2022年，汽车工程技术专业群、智慧物流商贸专业群入选省级高水平专业群。
专业群深度对接产业链
服务区域经济社会发展
今年10月，省汽车工程技术高水平专业群企业学院授牌仪式在学院举行。这是学院深化产教融合、完善校企合作育人机制的重要成果，也标志着专业群服务区域经济社会发展迈向新征程。
汽车工程技术专业群打通汽车产业上、中、下游产业链，与汽车主机厂及汽车零配件制造厂、大型经销商、服务市场汽修联盟及国外龙头企业开展合作，协同培育高技能人才。2022年，专业群成功加入湖州新能源汽车产业学院、湖州新能源汽车产教联盟，为区域新能源产业人才培养提供了重要支撑。专业教师获评省市中职名师、技能大师、劳模创新工作室各1个，培育浙江工匠、浙江省技术能手等省级荣誉获得者7人，市级荣誉获得者3人。
智慧物流商贸专业群“校中企”生产性教学基地协助物流相关企业完成了多项研发和专利的申报，帮助企业提升经济效益。师生共同打造的“快递包裹精准扫描消杀一体装置”在省中职业学校职业能力大赛创新创业比赛中荣获一等奖。专业群还承担了为区域物流行业企业人员提供技能培训的任务，产出的《物流产业高技能人才需调研报告》等对政府和行业修订《湖州市现代物流产业人才发展“十四五”规划》提供了重要数据支持。《引企入教，创新“三引四融”实践教学模式》获浙江省现代学徒制典型案例评选一等奖，《创新岗课赛证融通下的“三引、三联、四融”专业课堂》获2022年浙江省中职学校“多彩课堂”一等奖。主编的省级教材《物流设备操作与维护》、《仓储作业实务》获推“十四五”国规教材和省精品课程。国规教材《电子商务与物流》获全国优秀教材二等奖。
轨道路桥专业群引智聚力对接高校，与温州大学建筑工程学院共建博士创新工作站，对接湖州大东吴集团、湖州交工集团、湖州城投集团等龙头企业，培育和转化一批技术成果，解决了一批“卡脖子”技术难题。未来还将与当地多家企业开展科技创新合作，在助力企业创收的同时，也助推城市变得更美好。
“十四五”期间，湖州市计划总投资约1561亿元，重点实施“十大百亿”工程，打造形成“369交通圈”。作为交通行业人才的重要培养基地，学院将不断增强服务社会的实力，为推动职业教育高水平专业群发展、服务区域经济社会发展贡献“交院力量”。
