□本报通讯员 王 燕
“今年悦溪柚子节分享会，我们大队委拟定的主题是：儿童友好，悦溪‘柚’好。我们想以此凸显劳动美、创造美、艺术美、想象美……呈现悦溪学子文明有礼的良好风貌。”近日，在衢州市实验学校悦溪校区的红领巾议事厅提案发布会上，四（6）班学生傅梓轩代表学校大队委进行提案汇报。提案提出，将校园内成熟的柚子采摘后以班级为单位进行分发，并按年级分别开展“柚”创作、“柚”美食、“柚”创意、“柚”分享等活动。
红领巾议事厅成立于今年9月。学期初，学校从中队委员、大队委员中选拔成员组成红领巾观察团，以小组的形式对学校事务开展调研，发现问题，探讨问题，寻求解决方案，最终在提案发布会上提出建议。
12月，经过2个多月的调研探讨，红领巾议事厅第一次提案发布会召开。会上，除了傅梓轩，还有来自观察团的其他红领巾小代表。他们从自己的立场出发，通过平时对校园生活的观察，及时发现问题，提出自己的建议。
四（8）班学生徐晨怡及其团队带来的提案是“设立‘校长盲盒奖’奖励机制的建议”。当前，手机等电子产品的使用对学生们的学习产生不同程度的干扰，为激发学生们的学习热情，培养勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯，他们提出设立“校长盲盒奖”奖励机制。学生们可以根据积分规则，将获得的“和悦娃娃”贴纸贴在“悦赞手账”上，达到一定积分就能获得抽取“校长盲盒”的奖励机会。
发布会上，学校相关职能部门派代表出席，他们根据小代表们提出的问题及解决方案，给予现场答复。校长郑亚君对“校长盲盒奖”的奖励机制建议表示肯定；学校少先队总辅导员则表示，将立即召集各年级组，对悦溪柚子节分享会的提案进行落实。
学校相关负责人表示，红领巾议事厅让学生说话，让学生议事，让学生与职能部门对话，不仅提升了学生参与学校事务的责任感，使其成为学校管理的小主人；同时，在整个活动中，学生们一起实地调研，学习议事，碰撞智慧，彼此协同，实现个人成长和自我发展。
