□胡欣红
据媒体报道，陕西商洛某校高三学生赵某某未戴口罩欲进入校园，与保安张某某发生冲突。赵某某的同学称赵特别热爱的琴被摔，激化了矛盾。商州区人民政府通报称公安已介入。
一个巴掌拍不响。没戴口罩不听劝导的学生的确太冲动了，摔琴的保安工作作风同样失于粗暴。事情本身并不复杂，是非曲直不难搞清楚，但这桩本不应该发生的事情何以公然在校门口上演，却值得深思。
学生偶尔忘记戴口罩，属于人之常情。遇上这种突发的小事，只要给学生一个口罩然后再善意提醒一下，也就皆大欢喜了。即便保安没有随身携带备用口罩，登记一下而后及时通报给班主任或相关人员，尽快补给学生一个口罩，同样可以妥善解决。明明有N种解决办法，何以毫无通融余地，竟活生生搞出一场冲突？
开学复课，把好校门是战“疫”的第一道关口。但现实中，在校园防控上走极端的事例并不鲜见。比如，孩子接送是困扰众多家长的大问题，尤其是放学，很多家长都在上班，如果家中没有老人，很难克服困难及时赶到。对于这样的情况，出于人性化考量，很多学校都会在校门口附近开设一个场所，让孩子一边适当看看书或做点作业，一边等家长。然而，一些学校却“一刀切”要求家长必须准时接孩子，不允许孩子在校门口逗留。
从校园防疫的要求来看，这样的措施当然能最大程度地避免人员集聚的风险。但问题是，这种罔顾实际的做法却给家长们出了大难题——不接不行，准时接娃又确实难以做到，实在是两难。
在疫情风险还未完全解除的情形下，学校不敢冒险的心理可以理解，校园防控工作当然要做细做实，不能有任何疏漏。但是，周密部署并不意味着机械死板，动辄“一刀切”罔顾实际的做法，实则有推卸责任之嫌。
校园防疫面对的不仅是狡猾的病毒，还必须顾及学生及其家长的心理要求。不仅要有力度，更要有温度。温度不但不会软化防控力度，反而会让人心情舒畅地配合战“疫”需要，从而实现防控力度的升级强化。
以学生为本、为学生服务，这是学校的办学宗旨。非常时期，学校确实面临诸多困难，但这一点始终不能忘。尤其在形成常态化防控的大背景下，唯有真正贯彻以人为本的精神，才能形成育人合力，行稳致远。
