本报讯（特约记者 蓝邓骏 通讯员 叶锡挺）6月16日下午，浙阿两地师徒结对仪式暨援疆教师传帮带工作动员会在阿克苏市天杭实验学校举行。省教育厅党委书记、厅长陈根芳在杭州通过视频，寄语援疆教师要带着责任带着感情当好“师傅”。
陈根芳向4600公里之外舍家报国、倾情援疆的各位援疆教师表示亲切的问候，并向浙阿两地教师开展师徒结对“传帮带”活动表示热烈的祝贺。阿克苏地委副书记、地委教育工委书记王学东，省援疆指挥部党委副书记、副指挥长王忠民出席会议并讲话。
陈根芳在寄语中指出，教育发展关键要靠教师，加快推进教育现代化，首先要建设一支现代化的教师队伍。浙阿两地教师开展师徒结对活动，是浙江援疆教师“不忘初心、牢记使命”的实际行动，也是促进“青蓝结对、薪火相传”的有效形式，有助于进一步提升教育援疆的内涵与质量。
陈根芳要求援疆教师明确一个目标，通过师徒结对、带徒授艺，争取使结对的教师“一年成为优秀，三年成为骨干，五年成为名师”；担当一项使命，按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”要求，把浙江行之有效的教育教学改革经验毫无保留地传授给阿克苏教师，带着责任、带着感情当好“师傅”的角色；秉持一种作风，即谦虚谨慎的作风和态度，尊重当地的民风民俗，尊重当地教师的实际需求，并积极向当地教师学习，实现教学相长、共同进步。他希望阿克苏的广大教师努力把浙江的做法和新疆的实际结合起来，加快成长成为优秀教师、教学名师，青出于蓝而更胜于蓝。
启动仪式上，阿克苏地区直属学校主要领导与援疆教师领队代表签署了《援疆目标任务书》，举行了师徒结对仪式，援疆教师和帮带青年教师代表分别举行了集体宣誓，青年教师表示要虚心受教、力学不倦，用胡杨精神育人、为兴疆固边服务，为成为 “四有”好老师而不懈努力。
据悉，第十批580名援疆教师人人承担帮带任务，预计将帮带1400余名本地教师，并充分挖掘浙江后方优质教育资源，做到“学校带学校”“学科带学科”“团队带团队”“专家带骨干”“青年带青年”。他们还将总结借鉴乌什·衢州小学等“大托管”经验，以低学段为重点，整体推动管理理念输入、制度输入、文化输入，并探索“一校一策”，打造“组团式”援疆升级版。
