本报讯（记者 曹可可）为打造“忠”“实”担当的高素质青年干部队伍，深化青年理论学习宣讲工作，日前，省教育厅专题举行青年“理论大学习·微宣讲”活动。省教育厅党委副书记干武东为优秀青年理论宣讲员颁奖并讲话。
活动现场，浙江工业大学社会科学研究院院长、马克思主义学院院长、博士生导师蓝汉林就深化《习近平谈治国理政（第三卷）》学习作了专题辅导报告，6位教育系统青年干部立足岗位作了微宣讲。干武东充分肯定了活动的理论学习成果。他指出，蓝汉林教授的辅导报告助力青年干部厘清了“学”的思路，青年干部的学习分享让大家有了“讲”的直观认知，活动为青年干部搭建了深度学习交流的平台。
干武东希望，教育系统青年干部要提高政治站位，以高度的政治自觉，深入理解开展青年理论学习宣讲的时代意义。立足于“国家的希望在青年，民族的未来在青年”的高度，深刻理解习近平总书记重要批示的深谋远虑。立足于浙江作为“三地一窗口”的高度，深刻理解习近平总书记浙江之行的殷切希望。立足于教育是国之大计、党之大计的高度，深刻理解习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质，用党的创新理论凝聚青年力量、温润青年人心、照亮青年心灵。
干武东强调，教育系统青年干部要把准内涵实质，以高度的思想自觉，切实营造开展青年理论学习宣讲的时尚新风。要以“忠”“实”担当镀亮青春底色，以“为民、奉献”担起时代重任，以“后浪”之势创竖标杆标识，发出教育正能量声音，打造理论学习宣传新矩阵，推动青年理论学习宣讲工作有声势、有影响、有成效。
干武东要求，教育系统青年干部要认真学思践悟，以高度的行动自觉，推动青年理论学习宣讲工作走深走实。要突出重点自主学，不断健全完善理论学习制度机制。要创新形式鲜活讲，以严谨的理论、理性的思考、网络的语言、感性的展示发出权威的声音。要以学促用结合干，坚持把理论学习和业务工作结合起来，紧扣教育重点工作任务，在解决问题、推动实践中激发学习动能，在深入学习宣讲理论的基础上不断强化实干意识，为浙江教育“十四五”规划研究提出切实可行、具体管用的举措，为未来5年浙江建设高水平教育现代化的系统谋划贡献青年智慧。
活动以视频直播的形式进行，200余位教育厅机关直属单位青年干部在线参加了学习，并通过“省教育厅8090理论学习分享群”分享了微感悟。
