□ 舒玲玲 通讯员 钱胜军
金华市红湖路小学的东南门开在常乐巷上，巷子仅两三米宽，过去每到下午三四点钟，人多车挤是常有的事。接送大军中，除了家长，还有举着牌子接人的各色补习班。如今，这些牌子却消失不见了。
原来，3年前红湖路小学开出了“四点半学校”。因此，放学后学校操场上格外热闹，踢球的、打球的、跑步的、击剑的……比比皆是。孔子曰是一名四年级女生，“四点半学校”开了3年，她便跳了3年街舞，还多次登台表演。或许是练习街舞提振了精气神，人也慢慢地阳光开朗起来，话里话外都透着独立与自信。
“课后校内托管不仅解除了我们家长的后顾之忧，还让孩子变得更加优秀。”孔爸爸说，子曰一年级时，他们报了校外辅导班来解决接送难题，价格昂贵不说，关键还不放心。而学校的托管服务，不仅可供选择的课程很多，而且一学期费用才600元，从时间、精力和财力上都减轻了家长的负担。
红湖路小学是金华市首批课后校内托管试点学校。为做好这项民生服务工作，该校逐步细化家长需求，衍生出一个小时、一个半小时和两个小时等个性化托管服务，并推开了“一班一品”活动。该校党支部书记吕伟忠介绍，针对个别接送仍有困难的学生，他们还安排了值班教师留守，食堂也会提供晚餐，最晚可延迟到下午6点。
每周一是“无作业日”。其他时间，红湖路小学会安排被托管的学生先完成家庭作业，再上各种兴趣类拓展课。“女儿的作业基本在校内就完成了，到家以后有完整时间来阅读、绘画、做手工，可以做些她喜欢的事。”孔爸爸说，没有了作业方面的纠结，孩子每天晚上9点半左右就能上床睡觉，可以保证充足的睡眠时间。
在解决家长接送难题的同时，金华市不少学校将课后校内托管时段视为培养孩子多元能力、提升综合素养的契机，“五育”并举在托管服务中得到很好的贯彻。仅今年秋季学期，该市已有过半数学校在晚托时段开设了家政、烹饪、手工、园艺等综合实践课程，还有不少学校则在晚托时开放心理健康咨询室、心理健康辅导中心等，为学生提供心理疏导与服务。
“我们要求学校按照‘一校一案’原则制订托管服务办法，因校制宜地探索‘1+X’托管服务模式，鼓励学生根据兴趣自主选择社团活动课程，允许跨班级、跨年级自主申请。”金华市教育局党委书记、局长楼伟民告诉记者，目前全市已开设趣味性课程320余门。像金东区曙光小学就以特长培养和素质提升为特色，先后推出了53个课后托管服务项目。
由于坚持成本补偿和非营利性，课后校内托管也极大地减轻了家庭校外培训负担。对于那些家庭经济困难学生，参与托管服务还一律免费。记者了解到，这学期金华市共为302名学生免除了托管费用。令人欣慰的是，自从开展课后校内托管服务以来，该市已有11万余名学生从校外辅导机构“回流”返校，占参与托管服务学生总数的42%。
2018年启动课后校内托管服务试点。第2年，金华市就全面铺开了这项工作。今年更向幼儿园延伸，浦江等地还率先将其升级为“晨管晚托”，即来早了的学生也可以享受托管服务。截至目前，该市392所小学已全部开展托管服务，惠及学生27.5万余名，参与托管的学生比例从去年的53.6%提升到72.3%，教师比例从73.4%提升到91.28%。由于教师用心、学生开心、家长舒心，课后校内托管服务成了当地老百姓的“口碑工程”“民心工程”。
