本报讯（通讯员 范新萍）日前，长兴县实验小学二年级学生学习了《中国美食》一课后，领到了一项任务，为家人做一道菜，比比谁最有小厨师风范。
这是该校小家政体验课程的实践环节。学校根据小学生身心发展规律，开设了家政课程并划分成“自我服务”“家务劳动”“美化生活”等五大类。按低、中、高三个年段安排不同的体验重点。比如低段的“自我服务”内容包含洗漱、收拾房间；中段的“家务劳动”包含学做简单的菜肴等；高段的“美化生活”则包含毛线编织、室内插花、种植花草等。
此外，学校鼓励家长多给孩子安排一些固定的家政作业，现在全校2000多名学生每人承包了自家一两项固定的家务劳动，坚持天天完成。学校利用“家长课堂”“阳光家庭组合”等平台，邀请家政经验丰富、技能熟练的家长来校指导，成为学生家政学习的辅导员。
