□宁波市北仑区
近年来，北仑区根据港产城人融合发展的需求，把职业教育摆在经济社会发展的突出位置，为产业转型和城市发展培养输送了大量的技术人才，助推经济社会高质量发展。
高水平打造产教融合新格局。坚持以国家战略为导向，不断完善产教融合政策体系。抢抓“中国制造2025”战略机遇，结合北仑实际，高起点谋划北仑职业教育发展蓝图，推进职业教育与地方经济深度融合。坚持以地方产业为依托，不断优化职业教育学校布局和专业结构。与北仑的智能装备、汽车制造等临港产业相适应，建立了多层次职业教育体系。同时为适应企业的转型升级需求，建立了以汽车电子、智能制造等为主的现代化专业体系。坚持以开放合作为抓手，不断提高职业教育产教融合国际化水平。借鉴学习发达国家和地区的先进职业教育模式。
全方位强化校企合作的产教融合新机制。建立健全政校企联席会议制度。建立政府、企业、学校三方共同参与的职业教育协作新机制，有力推进了校企深度融合。积极鼓励企业建立实习实训基地。目前，有省级中职校外实习实训基地3个、引企入校项目3个、引行业协会入校17个，保证了每年为每个在校学生提供2~6个月以上的企业实习实训机会。大力打造创业就业公共服务平台。北仑区与宁波职业技术学院共建数字科技园，为毕业生提供专门的双创平台。北仑区还设立省级人力资源产业园，专门为毕业生提供就业服务。
高质量推进适应产教融合需求的新模式。创新现代学徒制育人模式。不断探索现代学徒制在北仑的实践，宁职院和北仑职业高级中学成为全国首批试点学校。创新多元化公共职业教育平台。建成北仑区公共实训中心、工匠学堂、大港科技创新服务中心、生产力促进中心和工业设计促进中心等各类公共职业教育平台，满足了不同层次不同类型的技术培训需求，每年培训企业职工20多万人次，开展技术服务2000多次，举办各类科技合作活动上百次。创新职业教育师资培养模式。以“省名师工作室”和“省名大师工作室”为示范引领，促进职业教育教师综合能力提升。目前，北仑“双师型”教师比例已达93%。
