□嵊州市城北小学 竺波兰
一天下午第一节课后，我们班的小沈抽抽搭搭地走进办公室，告诉我：小张偷了他的转转笔，还不承认。
我叫来了小张询问，小张红着脸，坚定地说了一句：“我没有偷。”就低着头不说话了。
我问他：“这支笔是不是你的？”他只咬着嘴唇。
小沈虽然平时调皮捣蛋，但是他诚实善良，应该不会无缘无故冤枉人。
小张呢，一直以来都十分懂事，偷东西这样的事他应该是不会做的。但这笔为什么会在小张的笔袋里呢？
这时上课铃响了，我说：“你们先去上课，让老师再查查清楚。”
他们走后，我思索再三：这件事并不复杂，难的是接下来该怎么处理。如果我说这支笔是小沈的，立即把它物归原主的话，那小张不就要被全班同学当成小偷看待吗？
小张本就自卑敏感，爸爸妈妈离异了，由奶奶独自带着他……这件事要是不处理好，对小张的人格发展非常不利。
思来想去，突然，想到我的儿子也有一支一模一样的转转笔，好像就在我的包里。我连忙一阵摸索，还真被我找到了。于是，趁着学生们还在上体育课，我偷偷地进了教室，把笔放进了小沈的书包。
下午第三节课，我一走进教室，小沈不好意思地说：“老师，我的转转笔找到了，在书包里。”
我装作如释重负的样子说：“我就说嘛，咱班的同学都这么聪明，不会为了一支转转笔就做丢掉诚信的傻事的。你们说，对不对？”
“对！”学生们齐声喊道。
我暗暗地观察了一下小张，只见他神情很不自然地看了我一眼，深深地埋下了头。
接下来，我没有找去他谈话，而是耐心地等他主动来找我。第二天，当我拉开办公室抽屉时，赫然发现抽屉里放着一支转转笔和一张纸条，纸条上写着：
“竺老师，谢谢你，我想告诉你，我没有偷那支笔，是我在地上捡到的。我很想要一支转转笔，奶奶又不给我买，我在捡到的时候不知怎么的就放进了自己的笔袋里。老师，对不起了。老师，谢谢你。”
哦，原来是这样。我会心地笑了。
不知道是不是因为这件事的缘故，从那以后，小张慢慢地变得开朗起来，上课常常举手发言，学习成绩越来越好，人也一天天地自信起来了。
一次，在学校附近的菜场里遇见奶奶带着他，奶奶一个劲儿地说：“你看，竺老师对你多好，你要好好努力学习，不要辜负老师的期望呀。”
小张听了奶奶的话，抬起头羞涩地看着我笑了。
