□李 建
近日，江西省教育厅发布《关于进一步推进普通高等学校图书馆向社会开放的通知》，要求省内11个高校图书情报工作委员会常务图书馆面向社会开放试点。对此，网友褒贬不一。
按理说，高校图书馆向社会开放是一件利国利民的大好事。高校图书馆集中了国内外最前沿最先进的学术资料，有着社会上的图书馆所无法比肩的优势。高校向社会开放图书馆，便于给公众提供学习充电的机会，有利于资源的充分使用，有助于培养全民阅读意识、满足公众的文化需求，可以说是建设学习型社会的重要举措之一。
公办高校享用了大量税收和公共财政资金，在优先保证在校师生的学习、科研、学术所需基础上，将图书馆资源向社会适度开放，也是在尽服务社会、共享资源的义务。然而，高校图书馆开放不能看起来很美，毕竟真要向社会开放，客观上还存在着不小的困难。
首先，高校图书馆的主要服务对象是高校的教师和学生，图书资料须先保障高校师生的借阅需求，然后才能有限度地去服务公众。换句话说，高校图书馆为师生服务是其“主业”，向社会开放充其量算是“副业”。
其次，高校图书馆的阅览室是大学生学习的主要场所。资源本就紧张，阅览室一座难求是目前高校普遍存在的现象，每逢期中、期末考试，情况更是如此。如果向社会开放，持续增加的人流将会带来更大冲击，这对大学生的正常学习势必造成不良影响。
再次，向社会开放不仅会增加高校图书馆的工作量，还存在安全风险。对外开放说起来容易，做起来难。图书的维护、管理的成本会大大增加，加之社会上鱼龙混杂，在图书馆这个供高校师生读书治学的地方，外来人员一旦无序进入，如何保障学校师生安全就成了无法回避的现实问题。那么，高校现有的安保设备和水平能否保障图书馆对社会开放呢？
从实践来看，各高校大多以图书馆为平台，有选择地接纳社会组织参观学习，组织开展中小学生研学活动、读书公益活动，举办论坛、讲座，联合开展公益文化活动等，并没有让市民和高校师生享受“同等待遇”。这样看起来，要真正盘活、激发高校图书馆资源，做到书尽其用、书畅其流，最大限度地发挥图书资料的科研、史料、知识价值，还有很长一段路要走。
相比较而言，加快数字图书馆平台建设，加快高校数字图书馆移动端开发，打造方便快捷的移动阅读服务平台，实现电子图书资源的对外开放，倒是比较务实、高效的选择。
