□ 胡梦甜
徜徉富阳万市，惊艳无处不在。近百米的葛溪艺术长廊，陈列着一幅幅妙趣横生的书画作品，时有村民前来驻足欣赏，有的还拿起画笔临摹；风光旖旎的知勤谷，背着画板的游客纷至沓来，绘莺鸣青松，画梯田村落，山谷风光跃然纸上……
这些不胜枚举的乡村嬗变，正是一粒粒“文创种子”催生出的新气象，由表及里，活力万千。而洒下这些“文创种子”，助力万市乡村文化振兴的正是杭州的中职力量。
一粒种子，能萌发怎样的精彩
万市镇，位于杭州市富阳区西北部。这里千峰竞秀，群山之间溪流纵横，渔洲溪、釜源溪、盘石溪三源汇合，至万市合流为葛溪。漫山的茂林修竹掩映田园村落，所谓的“万山环镇东南雄”“葛水之源”，说的就是万市。
去年年底，富阳区开始筹划在葛溪流域的万市、洞桥、胥口、新登4个乡镇举办“2019杭州富阳·味道山乡大会”，助推葛溪流域联动发展。何为山乡？是田园绿野、小桥流水、炊烟袅袅的慢生活，还是竹笋、米粿、腌肉、手工豆腐的乡野味，抑或是朴实、热情的农家主人？为了挖掘专属万市的山乡资源，发展美丽经济、打造美丽品牌，万市镇政府绞尽脑汁。
刚刚结束与富阳区长兰村的合作，杭州市职业教育与成人教育研究室工美教研员吕宇飞获知了万市镇政府的“难题”。“‘美丽乡村’既是培育学生人文底蕴的一片沃土，也是学生专业发展的实践平台，更是学生参与社会的‘广阔天地’，何不借助杭州中职工美专业的力量，为万市的文化振兴助力？”一个念头在吕宇飞脑中闪过。
抱着试一试的心态，一场以“味道山乡——美丽万市”为主题的美术设计作品创作大赛在杭州中职工美专业师生中展开。到万市去，挖掘万市丰厚的文化底蕴和独特的乡村魅力，让优秀的艺术作品和文化创意走进万市，一时间成了在杭工美专业师生最嘹亮的声音。
这场历时近一个月的创作大赛，共收到1200多件学生作品。浮云岭的樱花、三九山的桃花、青龙峡的漂流、杨家村的银杏、白石村的蜡梅……万市的一景一物都成了师生创作的灵感来源。
杭州市美术职业学校学生郑瑶为万市的骑行道·毅行道绘制了宣传海报，蓝色的骑行道、红色的毅行道两旁是俏皮的动物、郁郁葱葱的大树、古色古香的村落，让人迫不及待地想领略这条串联着山乡味道的旅游线路；浙江建设技师学院学生钱梓欣为青龙峡设计了一个卡通人物“青龙侠”，因当地盛产西瓜和蜜桃，又以漂流闻名，青龙侠身上套上了西瓜游泳圈和桃子刺绣；杭州市建设职业学校学生袁林鑫为槎源坞村少数民族风情园制作了一张海报，绚丽的色彩、独具一格的民族服饰洋溢着热情的民族风情……学生的作品，让原本有些持怀疑态度的万市镇农办主任潘勇军颇为惊喜：“通过学生的眼睛发现了被我们忽视的文化宝藏，也通过学生的思维开阔了万市的发展思路。”
最终，万市镇共选出106件入围作品，将其装裱后陈列在葛溪边的百米长廊里，这条长廊也因此有了一个新的名字——葛溪艺术长廊。如今，这条艺术长廊俨然成了当地的“网红”景点，上至八旬老妪，下至七岁孩童，都会驻足于此，感受艺术的魅力。
文创+传统产业，能碰撞出怎样的火花
而这仅仅是万市镇政府和杭州中职工美专业合作的开始。这次成功的尝试，给万市镇带来了新的灵感：立足万市生态优势和文化资源禀赋，发展文化创意产业，促进文创与传统产业融合，推动全域旅游发展，使之成为文化发展和产业发展的新引擎。
“学生们发挥专业所长，取材‘美丽万市’设计的创意作品是不可多得的珍宝，可以开发出各种衍生产品，更大程度地推广万市，吸引更多人前来。”潘勇军兴奋地说道。
于是，助力万市将陈列的作品变成可以发挥经济效益的产品，成了杭州中职教育助力万市文化振兴的又一项行动。在吕宇飞看来，农村发展美丽经济就要以互联网思维把农村生态、民宿产业、地方文化等紧密联系在一起，中职工美专业学生擅长设计、绘画，可以在产品标识、产品造型、包装工艺、宣传推广等方方面面服务新农村，而农村丰富的项目资源更是产教融合的天然载体。
推出的第一款衍生产品是一个卡通造型的冰箱贴。冰箱贴的设计者是杭州市电子信息职业学校学生唐恩存。“我这次设计走的是简约可爱的风格，以万市最有特色的银杏为原型，将其绘制成卡通造型。”唐恩存道出了设计思路。然而，要利用这一卡通形象，开发制造出冰箱贴，并非易事。“制作中，要综合考虑加工精度、整体造型、用料选择、色彩等问题，需要一次次地修改优化，不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受产品在双手中日臻完美的过程，让我真切体会到了工匠精神的内涵，我把这款冰箱贴起名为‘杏福贴’。”
当150个制作精良的“杏福贴”被送到万市镇时，收获了无数赞美。万市镇政府相关负责人当场表达了合作意向，如有可能，会将这款产品作为万市银杏节的主题纪念品投入生产。
与此同时，为配合当地的特色文化旅游开发，杭州市财经职业学校和杭州美术职校学生着手设计第二个衍生产品——以“杏福万市”为主题的手绘环保袋。首批推出了10个作品。以银杏为元素的美术作品被绘制在环保袋上，充满了浓厚的地域特色。
中职学校的文创生力军，给万市的文化发展注入了新的活力，更深入的合作由此展开。
当天，杭州市乡村书画学共体联盟应运而生。万市镇被授牌为“杭州市乡村书画学共体写生基地”，杭州市人民职业学校与万市镇人民政府签订“写生游学基地”协议。
杭州市职成教研究室主任张金英认为，联盟的成立不仅促进了职业教育、成人教育、社区教育的统筹协调、融合发展，推动乡村的人才培养，更致力于促进政府、企业、职校、成教以及行业构建多方联动共同体，以美丽乡村经济和文化建设为载体，深入开展产教融合和产学研一体化新模式，共同助力职业教育的技术资源和人力资源向农村生产力转化。
联盟很快组织了第一次活动，来自富阳各乡镇的草根画家和杭州人民职校、富阳区职业高级中学相关专业师生100余人，走进万市镇何务村浮云岭生态公园、葛溪山庄、知勤谷生态庄园等基地写生。
雾涌云蒸，天地一色，恍惚闯入仙境。一路走，一路看，迫切地想将这旖旎风光、如诗万物寄予画间……对杭州人民职校会展专业学生邵萍而言，这是一次难以忘怀的色彩之旅。初次外出写生，并未令她茫然。灵动笔触绘出斑斓色彩，蜿蜒成线，匍匐成画。“写生之余，我们还真切地体验了乡村生活，我们和村民、学校和万市，隔着千山万水，遇见彼此，这种感觉特别奇妙。”邵萍感慨道。
“万市镇写生游学基地的建立，以书画创作活动为载体，拓展了学习共同体在乡村文化熏陶、服务意识等方面的功能与价值。在培养学生健全人格和人文素养的同时，推进产教融合、共建共享，探索写生教学和民居体验、农艺作坊、田园风情等项目的结合，共同助力乡村经济的发展。”杭州人民职校校长金卫东说。
职教助力，万市文化振兴的精彩画卷正徐徐展开……
