本报讯（通讯员 李杰娅）面对当下城市环保的“痛点”——垃圾分类，杭州市西湖区紫荆学前教育集团将“生活垃圾再利用”的理念带入园区，助推微戏剧特色园本课程发展。
近年来，该园专注于微戏剧的开发与探索，在课程实践的路上形成了具有园本特色的探究路径及经验。开学至今，该园在开展垃圾分类活动时，发现幼儿对垃圾分类相关知识的兴趣逐渐增长。对此，该园各班结合园本课程，呈现了一场场以环保为主题的微戏剧。微戏剧中的场景布置、角色道具、背景音乐等都源于孩子们对垃圾分类的再认识。例如，有的孩子往易拉罐加水，通过敲敲打打发出悦耳的声音，成了微戏剧的音乐背景；有的孩子收集被遗弃的纸箱，进行涂涂画画、剪剪贴贴等改造，“穿”在身上就变成了戏服；有的孩子把许多纸杯洗净后拼搭成了背景道具；有的孩子把矿泉水瓶制作成了微戏剧中需要用到的“话筒”……孩子们在玩转戏剧的同时，对环保理念有了更加深刻的认识。
