1999年，一个刚刚从师范学校毕业的19岁县城姑娘，走进了一所乡村学校的大门，谁也没有想到，她会在这里扎根20多年，并留给了人们一个个惊叹号，让县委书记3次点名表扬。
担任班主任20年，无论接手哪个班级，她总是能化腐朽为神奇，她所在班级初中教学质量评估多年位居全县前三；无论多么难教的学生，到她手里，总能“点石成金”，受她影响而选择从教的学生，就有20多人。她就是湖南省安乡县安障乡黄山岗中学教师徐慧。
“哪个伢儿是徐慧老师带的，都是他的幸运。”这是家长蓟金平反复说的一句话。4年前，她的女儿万宁上初一时还缺乏自信、胆小话少。但是自从初二徐慧接手后，孩子像换了一个人一样，不仅人越来越自信，成绩也越来越好，2022年，还顺利考上了公费定向师范生。
蓟金平十分感激地说：“是徐老师改变了我女儿的命运。”而改变命运的，不只万宁，她所在的黄山岗中学180班，课堂纪律散漫，布置一次家庭作业37人的班级就有20多人没完成……
对于这个班，很多教师都摇头。但徐慧不顾刚做完手术的身体，毅然接手。“不管怎么样，孩子都是家庭的希望，如果我放弃了，他们就真的没了希望。”徐慧说。
仅仅两年后，这个班却创造了中国版的“第56号教室的奇迹”：180班勇夺2022年安乡县初中教学质量评估农村组第一名，有17名孩子考上省示范性高中，3名孩子考上公费定向师范生，一时轰动全县教育界。
教育，当然不能只凭借着一腔良好的愿望。“徐老师的法宝就是用心，用心了就有回报。”共事20个年头的语文教师万春红说，徐老师至今都没有结婚，她唯一的生活，就是教学生，“是一个‘舍命王’，不要命的那种。”
徐慧自己也坦言，她把绝大部分精力都用在了学生身上。
拿180班来说吧，面对这样一个纪律涣散的班级，徐慧一方面雷厉风行出台强有力的班纪班规进行整改，做到公平公正；另一方面利用各种机会进行教育引导，无论唱歌比赛、田径运动会、男女生会议还是各种班队活动，都会成为她培养学生团队精神、良好习惯的绝佳机会。
不仅如此，她迅速深入了解班上每个孩子情况，精准施策。成绩差的，强化补习；行为习惯差的，反复纠正；心理有问题的，及时干预。不到一个月时间，各科教师都惊叹班里的变化：孩子们上课听讲认真了，课堂作业也能收齐了，教室里变得干净整洁。
校长刘文兵感叹地说：“不放弃每一个教育机会的背后，是徐慧对教育高度的热爱，对孩子的高度负责。”
好成绩的取得，并不只能盯着学习，而是要孩子全面发展，孩子身心健康、习惯好、素养好，学习成绩自然不会差，这是徐慧20年班主任工作经验的总结。
她坚持督促学生每天早上跑步，课间跳远、跳绳，晚上做仰卧起坐。坚持督促学生养成良好个人卫生习惯。坚持让学生每天练字10分钟。自掏腰包设立图书角，让学生坚持每天阅读。每周回去，必须做饭、洗碗、洗衣服……这些都纳入班级考评。
她也特别关注学生的心理健康，“即当老师，又当医生”。
徐慧的学生小周，因为家庭环境的特殊情况，从小学六年级开始出现心理问题。其父母开始不知情，徐慧告知后，他们又讳疾忌医。徐慧一次次上门和家长沟通，亲自带他们一家人去县级医院就诊。值得欣慰的是，因为及时送医，小周终于得到了有效治疗。
“要教育好孩子，第一步就是要全面了解家庭。”徐慧说。20多年来，徐慧平均每年家访近百次，走遍了每一个学生家庭，存有每个家长的联系方式，叫得出每一位家长的姓名。对学生家庭情况的了如指掌，让她能及时发现学生各种问题，并能迅速对症下药、精准施策。
这些年来，很多城里学校向她抛来橄榄枝，但徐慧并不心动，一心守着这所乡村学校。刘文兵感叹：“她已把自己嫁给了乡村教育。”
