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新学期教师应增强三个意识

网友投稿  2018-03-23 08:08:08  互联网


□龙游县桥下小学

严建英

时间如同白驹过隙,新学期已经拉开序幕。新学期、新展望、新规划,教师重新站在了新起点,快乐行吟在教书育人的小径上,一路采撷、一路芬芳。

一、进一步增强学习意识

美好的一生就是一个不断学习、不断求知的过程。“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”(佐藤一斋)古人曰:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。著名特级教师窦桂梅曾说过,读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂。就像女人护理自己的容颜一样,文字能修缮灵魂,使心灵不再缺钙。既然如此,教师们何乐而不为呢?让我们用心阅读,用阅读来丰盈内心,用阅读来提升自己的专业能力。新学期,每位教师要不断督促自己学习,体验阅读的精彩,为自己“充电”“蓄能”“吸氧”“补钙”,源源不断地接受源头活水的补给。学然后知不足,取他人之长,补己之短,在读书学习中感悟,在感悟中提高,让学习成为一种生活习惯与生命需求。渐而,使自己学习“工作化”,工作“学习化”,并能制订长远学习计划,在学习和工作中实现自身价值。

二、进一步增强发展意识

新学期,教师应轻装上阵,为自己也要为学生减负,减轻重复性的劳动,让自己从大量繁杂事务性工作中解脱出来,走上研究之路;让学生从繁重的学业负担中解放出来,走上快乐学习之路。

首先,要用心上好每一堂课。一堂课有40分钟,也就是2400秒。阿莫纳什维利曾深刻地指出,如果能够把所有这些无价之宝(时间)每分每秒汇集在一起,加以精打细算安排,用来开展内容丰富多彩的教学与教育活动,那将会获得怎样丰盛的收获。对于学生们来说,课堂的质量将决定他们学习生活的质量;对每位教师来说,课堂的质量将决定着每一位学生的生命质量。因此,我们应珍惜属于我们的每一堂课,用心备好课,努力上好课,在每一堂课上都要有平和的心绪,并用乐观的态度对待学生在学习上的失利,鼓起他们在今后取得成功的信心与勇气。

三、进一步增强生活意识

近几年的教师体检报告让人担忧,因此教师真要好好珍惜自己的健康。

我们要树立这样理念:每天锻炼1小时,健康工作30年,幸福生活一辈子。

其次,我们要学会拥有良好心态。生活是一面镜子,你哭它也哭,你笑它也笑。如果时常心怀感恩、感激、感动,那么你就能体悟、体会、体味到生活中的许多东西。

再次,要学会享受生活。教师可不是什么圣人,生来也不是为了吃苦受累的,要会享受教书生活的乐趣,做一个有血有肉、有情有义之人,让自己成为一束引领学生前行的生命之光。

享受生活,就要感受生活的丰富多彩。在闲暇之余,走进奇妙的大自然,将“月色皎洁、泉水潺潺、鸟儿啁啾”的美好融入生命。教师们会享受生活才能给学生真实的生活,培养学生的情怀,悉心呵护学生的情感,聆听生命成长的拔节声。

新学期,每位教师都可以仰望星空,脚踏实地,学习不松、干劲不减、标准不降,扎扎实实地做好每件事情,认认真真地教好每个学生,心情舒畅地迎接每个明天。



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