本报讯（记者 曹可可）6月12日，2018年度全省德育地方课程教材工作会议在杭召开。省教育厅副厅长韩平在会上强调，各地各校要充分认识到使用好两套省编德育地方课程教材的重要性，落实立德树人根本任务，加快推进教育改革和发展。
韩平指出，两套省编德育地方课程教材是根据中央和省委、省政府指示精神编写的，各地各校一定要把两套教材作为必修课程教材，必须做到“课前到书，人手一册”；要不折不扣地使用好两套教材，保证课时，将其作为立德树人、育人工作的重要平台和抓手。同时，教材编写部门要加强调研，及时修订教材，跟上新时代的要求，跟上中央和省委的要求，以五大发展战略为引领，把“八八战略”的思想内涵、浙江的“七张名片”“红船精神”“两山理论”“一带一路”等内容精神写进教材。
韩平强调，要努力保障德育地方课程教材的使用，建立长效工作机制。要落实好师资、开设好课程、培训好教师、保证好课时，确保课程长期开设；要建立监督评价机制，对两套教材的使用情况进行督察，并将结果作为校长考核、学校发展评价内容之一，也可作为各类评优、评先、评教、评课的重要依据；要做好经费保障工作，保证两套德育教材的使用；要从宣传、发行、使用、教研、培训等全方面重视德育教材建设，召开常规化的教材研讨会、修订会等。
据了解，本世纪初，国家基础教育课程改革确立了国家课程、地方课程、学校课程三级课程管理体系，省教育厅编写了《人·自然·社会》地方通用教材，成为我省新课改的最大亮点。2012年，省教育厅又组织编写了《好孩子》《小公民》《浙江人》《浙江潮》等对应不同学段学生的德育地方教材。
会上，省教科院、省教研室相关负责人介绍了省编德育地方课程教材的编写理念及修订情况；刊总社负责人介绍了目前两套教材发行、征订情况。慈溪市逍林镇中心小学交流了教材使用经验；长兴县、金华市教育局交流了教材发行、使用工作经验。各地教育局有关部门负责人参加会议。
