□颜晓雅
高颜值、多功能、现代化的大关中学教育集团的新校区——杭州市大关实验中学在今年3月份正式投入使用。大关中学教育集团在领办新校区建筑设计前期，就强调项目的概念设计投入；在项目实施阶段，在EPC项目总承包模式下，经过多方沟通、协调产生了融校园文化和建筑设计为一体的设计方案。最终，我们心目中完美的“未来学校”——大关实验中学诞生了。
我们充分发挥了概念设计在设计前期的引领作用，首先进行了理念的定位。建筑设计在理念上应有大关中学教育集团办学理念的传承与创新。我们在“敦本教育”办学理念下确定了新校区设计的规划定位愿景：创建服务学生终身发展以及具有国际风范的杭州地区高水平一流初中学校。其次是风格的定位。在教师和学生的在线调查报告基础上共同讨论，确定新校园的建筑风格为：人性化、简练、现代的建筑风格，并引入全球第三代即“不像学校的学校建筑”的设计理念，为师生营造高质量的教学、办公、生活环境。最后是特色的定位。学校的建筑特色应与学校的特色课程和特色活动相结合，并随着教育的发展呈现出一定的前瞻性。结合学校办学特色和数字化校园建设成效，概念设计方与学校共同商讨确定新校区的建筑特色：打造科技特色，规划STEM科学中心；打造智慧特色，构建智慧学校。
在概念设计的引领和教育局领导的指导下，各方通过不断的讨论和修改，最终确定新校区的建筑设计方案。为满足选课走班需要，普通教室引入“两大一小”的设计理念，即两间普通教室共享一个40平方米的小教室，以作为多样性的教学使用空间。依据课程需要，我们还规划设计了一批体现学校办学特色的专业教室，如5000平方米的STEM中心和科学、美术、书法、劳技、音乐等学科的专用教室。配套的学生学习、活动空间如“多元学习中心”（图书馆）、“体艺馆”等也融入了人性化的设计。
大关实验中学从整体建筑构造到开关设置、家具柜子，每一处细节都蕴藏着学校对师生工作、学习、生活的关爱。这也体现了我校提倡的“敦本教育”的办学理念，即学校以学生为本，学生以发展为本，用真真实实做人、扎扎实实教书、踏踏实实求学来诠释务实的真谛。以人为本，尊重师生的个性，努力营造和谐、轻松、积极向上的育人氛围，是我校在校园文化建设上一如既往的追求！（作者系大关中学教育集团校长）
