□本报通讯员 吴震宁 施吉章
放假了，地处农村的慈溪市天元初级中学10多名学生却不得闲。这两天，他们正在航模“冠军教头”孙能畅的指导下，聚精会神设计着各种各样的航模作品，准备参加全国青少年航海模型锦标赛。孙能畅说：“前不久，这些学生在宁波市青少年车辆模型锦标赛中，仅一等奖就拿了5个。这一次，我们将向全国一等奖冲刺。我们准备把帆船模型上的2片帆升级为3片，虽然难度较大，但取胜的可能性也大。”
天元初中是省示范初中和宁波市科技教育示范学校。这些年学生参加省级和宁波市级的比赛，每届都能获得相当不错的成绩。仅宁波市青少年车辆模型锦标赛中就有200多人次获奖。2012年的省青少年航空航天锦标赛中，学校获得了两项团体第二名，单项获两金一银两铜的好成绩；还培养了7位国家级运动员。这几年，航模教育也已经成为慈溪市精品课程。成绩的背后，都离不开一个关键人物，学校的航模指导教师孙能畅。
孙能畅毕业于机械自动化专业，在天元初中已有16年的教龄。目前，他是中国航海模型运动协会会员，曾获得第十四届全国青少年航海模型教育竞赛优秀辅导员、慈溪市优秀教师等众多荣誉。
“在我看来，工匠精神是耐得住寂寞，精益求精的精神，学生要在航模制作和比赛中获得佳绩，少不了这种精神。”多年的执教生涯，孙能畅一直注重培养学生的工匠精神。2016年全国青少年航海模型锦标赛仿真（瓶型）项目中，初二学生黄云云用了整整三天时间仿制出电影《加勒比海盗》中的瓶中船。凭借精细的做工，他因此获得了青年组级别的冠军。
在培养学生工匠精神的同时，孙能畅也十分注重激发学生的创新思维。火箭上的降落伞如何快速打开，留空时间又较长？孙能畅带领学生在制作“天鹰一号”火箭时，用既轻又薄的桌布制作了降落伞，延长了留空时间。有一年，学生在参加省级纸飞机比赛时，他们打破传统思维，用特殊的方法进行机体加固，成为飞行距离最远、滞空时间最长的飞机。
除了培养学生，孙能畅自己也参加了航模世界杯比赛，并获得亚军。当时，他历时一年制作了作品“中国沙船”模型。为了制作这艘“沙船”，孙能畅特地去太湖上考察真船，根据图纸制作，每一道工序都凝聚着他的心血与汗水。几年间，他还成功制作了短袖衫号、皇家太阳号、法兰西二号等船只，在全国比赛乃至世界杯中都拿到了好成绩。
