大学生廉洁教育是“关口前移”的教育，是预防腐败的教育，是国家反腐倡廉工作的延伸与拓展。近年来，商洛学院积极探索廉洁教育进网络新机制，从话语体系、宣传方式、机制构建、环境阵地等方面一体推进，将廉洁教育与网络育人深度融合，进一步提升网络廉洁教育的吸引力与实效性，帮助青年大学生扣好廉洁的第一粒扣子，走好廉洁的第一步。学校立项陕西省哲学社会科学基金项目“立德树人视域下大学生廉洁教育进网络研究”（2019018），取得了阶段性成果。
充分认识大学生廉洁教育进网络的重大意义
随着“5G”时代的到来，网络空间已成为高校师生日常学习生活交流沟通的重要场域、思想政治教育的重要传播载体和高校意识形态工作的主要阵地。利用网络平台加强廉洁教育，引导新时代青年大学生提高廉洁意识、倡导廉洁道德，已成为坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。
坚持将大学生廉洁教育进网络作为贯彻落实全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败工作的必然要求。商洛学院建立了党委统一领导，纪委牵头，宣传部、学工部、团委等职能部门和二级学院协同推进的工作体系将网络廉洁教育纳入全面从严治党主体责任清单，作为基层党组织书记抓党建述职评议考核和述责述廉的重要内容，切实抓紧抓好、常抓不懈。
坚持将大学生廉洁教育进网络作为丰富高校思想政治教育内容、建立健全“大思政课”格局的应然要求。学校以加强马克思主义学院建设、打造思政课程和课程思政体系为着力点，深入发掘百年党史和商洛红色文化中蕴含的廉洁育人要素，形成一批省级精品在线开放课程、课程思政案例库等网络廉洁教育课程资源，推动廉洁教育作为网络思政的重要责任和内容压紧压实、走深走实。
坚持将大学生廉洁教育进网络作为培育有责任有担当时代新人的本然要求。学校构建以“易班”为代表的网络思政平台体系和新媒体联盟，不断完善“十大育人体系”，加强网络文明建设，以新媒体技术手段强化青年大学生价值观塑造、道德修养、综合素质提升的养成教育，帮助青年“扣好人生第一粒扣子”，树立正确的廉洁观、道德观、价值观，成长为国家反腐倡廉的中坚力量。
准确把握大学生廉洁教育进网络的基本原则
高校是深入推进廉洁文化建设的桥头堡，是培养大学生廉洁价值观的主阵地。在实践中，商洛学院遵循“因事而化、因时而进、因势而新”的理念，不断提升大学生廉洁教育的实效性。
坚持主体性原则，明确廉洁教育的目标群体是在校大学生。学校紧随学生关注视角，充分运用网络传播优势，开展纪律教育公开课、廉洁文化微电影微视频创作等活动，以贴近生活贴近实际的方式，激发学生接受廉洁教育的自觉主动性，引导大学生将廉洁教育的感性认识逐步转化为理性认识。
坚持正面引导原则，在进行廉洁教育时以正面导向激励为主，反面警示为辅。学校充分考虑大学生身心发展规律，将廉洁教育融入理想信念教育，开展“培根铸魂 廉洁育人”主题诵读系列活动，师生接力诵读廉洁故事，让学生切身感受到党风廉政建设的成果，牢固树立以廉为荣、以贪为耻的价值理念。
坚持立足实践性原则，将理论知识与社会生活实践有机结合。学校推动廉洁教育融入书香校园，连续6年举办廉政文化线上线下艺术展，营造崇廉尚洁的校园文化氛围。开展“青春返家乡 筑梦正当时”等社会实践活动，通过新媒体平台分享学生在家乡和基层见习的故事，帮助大学生更好地将廉洁教育内化于心、外化于行。
形成廉洁教育进网络的长效机制
针对大学生群体存在认识偏差、廉洁教育协同工作体系尚未完善、廉洁教育云端开展效果不足及互联网快速发展带来一定负面影响等现实问题，商洛学院建立系统化的网络平台和教学方法，不断完善廉洁教育的理论基础，健全廉洁教育进网络的教育机制，优化廉洁教育的网络环境，实现廉洁教育的常态化、融合化和长期性。
构建以时代理论为引领的大学生廉洁教育进网络话语体系。学校将马克思主义中国化时代化的新成果纳入大学生廉洁教育，以党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，广泛开展在线宣讲、网络答题等活动，教育引导大学生深刻理解把握新理念新思想新战略。积极借鉴网络话语特点，汲取中华优秀传统文化中的廉洁思想，持续开展“网络中国节”等活动，以清明节、端午节等传统节日为契机，营造“清正廉洁守初心 勤俭节约树新风”的校园文化氛围。不断丰富廉洁教育话语体系的表达方式，让大学生在润物无声中掌握马克思主义的立场、观点和方法，进而武装自己的头脑，筑起拒腐防变的思想防线。
创新大学生廉洁教育进网络宣传平台建设。学校建立了覆盖校园网站、微信公众号、易班等网络教育平台的宣传矩阵，通过传播聚力优势实现“1+1＞2”的联动效应。商洛学院纪检监察微信公众号定期推送廉洁法规和典型案例，易班通过“轻快搭”服务吸引学生在线学习，“思政火炬”等二级学院微信公众号结合实际组织开展各类廉洁教育征集展示活动。根据学生用网习惯提供丰富的廉洁教育服务，依托大数据及时有效推送廉洁教育内容。
完善大学生廉洁教育进网络协同联动机制。学校初步建立了大学生廉洁教育进网络的监督评价机制、保障机制。纪委建立廉洁教育学习宣传清单台账，定期督查各单位工作进展。依托大数据技术手段，通过易班等平台对大学生廉洁教育的学习频率、学习时长及学习测评成绩进行统计，客观、真实地掌握大学生的思想动态和行为习惯，评价大学生廉洁教育工作成效，预测大学生感兴趣的相关知识并且喜闻乐见的接受方式，促进大学生网络廉洁教育更好开展。
优化大学生廉洁教育进网络的环境阵地。学校不断加强校园网络平台建设，大力推动短视频等传播载体手段创新。广泛开展廉洁文化微视频创作，1件作品在陕西省廉洁文化微电影微视频征集展播活动中荣获优秀奖。重视廉洁教育工作者的网络信息技术与培训，推进资源平台整合，强化资源数据收集、预警、管理、学习一体化的廉洁教育可视化共享管理机制。学校易班获评全国“四星易班工作站”，入选2022年度全国优秀易班共建高校。
（商洛学院党委书记 张志昌）
