■践行教育家精神 担当强国建设使命
全国教书育人楷模、新疆生产建设兵团第二师师直幼儿园副园长孙怡:
用胡杨精神育人,为兴疆固边服务
很荣幸作为全国优秀教师代表参加这次座谈会,我备受鼓舞,深受启发。
第一要勇担使命。作为一名学前教育工作者,首先在政治立场上要坚定,坚定心中理想信念,扛起这份担当,明确好自己的定位,做好每一件细事,不断地向下扎根,踏实作为。第二要学思悟透。领会教育家精神的思想精髓和核心要义,将教育家精神纳入教师队伍培养工作中,弘扬尊师敬师荣师风尚。第三要实干工作。肩负起为党育人、为国育才的使命。用胡杨精神育人、为兴疆固边服务,大力培育听党话、感党恩、跟党走的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。
最美高校辅导员,燕山大学党委学工部副部长、学工处副处长王银思:
为强国建设培养更多思想素质过硬的时代新人
作为一名高校辅导员,我备受鼓舞、无比振奋,明确了努力方向,充满了奋进力量。辅导员工作看似平凡普通,却与祖国发展、民族复兴有着莫大的关联,这是一份在平凡琐碎中实现无限价值的高尚职业,更是一项为党育人、为国育才的伟大事业。我将以人民教育家为榜样,将教育家精神作为职业追求内化于心,作为行动准则外化于行;把握时代脉搏,遵循教育规律,主动超前布局,积极应对变局,奋力开拓新局,为强国建设、民族复兴培养更多思想素质过硬的时代新人。
全国模范教师、大连旅游学校(大连女子学校)学生部主任尹慧:
不忘立德树人初心,植根职业教育沃土
教育家精神激励我不忘立德树人初心。作为一名中等职业学校学生思想政治工作者,一要志存高远,为自己设立一个终生为之奋斗的目标。二要自知自省,全面剖析自我,充分认识自己的长处和短处。三要勇于创新,植根职业教育沃土,直面并创造性地解决教育关键问题。四要信念坚定,把自己关于教育的认识或看法,从教育观念上升到教育理念,再上升到教育信念,最后升华为教育信仰。五要坚信天道酬勤,要勤教、勤学、勤问。六要敢为人先,遵循教育规律,勇于创造,敢于革新。
全国最美教师、安徽省六安市霍邱县户胡镇中心学校中心小学高级教师董艳:
始终带领乡村孩子不断成长
新时代,教育家精神于我们乡村教师来说,就是要深沉地爱我们的家乡;爱我们所遇到的乡村孩子;爱我们所做的乡村教育改革。
我要时刻以教育家精神激励自己,不仅为乡村孩子提供优质教育,更要培育热爱家乡、建设家乡的优秀人才。我也是阅读推广人,我愿继续带着乡村孩子在阅读中成长,在阅读中收获更广阔的世界,在学习中增强文化自信。
全国最美教师、四川省成都市第七中学数学教师夏雪:
让优质教育资源惠及更多学生
早在2000年,我就职的四川省成都市第七中学为跨越教育鸿沟,通过一条条网线,让优质教育资源不受时间、路途等条件限制,成功输送到了贫困地区。从一块屏到上千块屏,每天数十万学子与成都七中学生异地同堂,享受着原汁原味的七中课程,而我透过这块屏,也培育了5万多名学子。看着他们翻过一座座大山,抵达梦想的彼岸,这一刻,我更加明白作为一名人民教师的意义和责任。
在未来的日子,我将不负使命,始终坚持师德为上,以言为士则、行为世范的自觉,不断加强理论学习、提升道德修养和人格品质,率先垂范、以身作则,引导帮助学生扣好人生的第一粒扣子,立志做新时代的“大先生”。