□本报通讯员 张赛男
玉米、棉花、花生，颜料、麻绳、彩纸……在孩子们的巧手下，这些通通都成了“萌萌”的艺术装饰品。每逢秋天，浦江县檀溪镇中心幼儿园都会举办一场“巧手节”，孩子们利用农作物和手工材料进行手工创意大比拼。
该园位于浦江县檀溪镇寺前村，这里有着淳朴的民风、丰富的自然资源和独特的民俗文化。近年来，该园对所处的文化氛围、幼儿园实际情况和幼儿发展需要进行分析，整合乡土资源，选取适合幼儿的元素融入日常教学活动之中。
寺前村有着历史悠久的舞龙传统，该村舞龙队曾参加过“中国舞龙大赛”，获得了中国民间艺术最高奖——“山花奖”。在该园教师看来，把这项集武术、舞蹈、音乐为一体的民俗游戏引入幼儿园，再合适不过了。于是，他们就在幼儿园里打造了一款幼儿版的“舞龙擂台赛”，孩子们每个月都有机会参加。当然，打擂台可不简单，孩子们想要摆出“游龙戏水”“闲龙摆布”“盘龙夺球”等龙灯形象，必须要先学会团队合作。据了解，该园大多数家长都会舞龙，有的甚至是舞龙高手。对此，该园每学期会举办一次“民俗亲子运动会”，邀请家长和孩子一起舞龙、跳竹竿，在活动中增进亲子感情。
发糕、麻糍、米粉粿子……光听这些家乡美食的名字，就让人食指大动。为了贴近幼儿的生活实际，该园利用家长资源，发起了“寻味檀溪”活动。在每学期举行一次的美食节上，孩子们成了美食摊的“大掌柜”，在家长的指导下制作传统美食，享受舌尖上的家乡美味。
作为一所农村幼儿园，该园还鼓励幼儿亲近周边丰富的自然资源，体验真实的农村生活。走进该园的“农家乐”俱乐部，孩子们在“快乐种植园”里开荒、播种、除草和施肥；他们化身小茶农，来到茶山采茶，跟茶农学习如何制作茶叶；他们还在“巧手节”上自由创意、分组合作，感受果实丰收带来的喜悦。随着“农家乐”俱乐部活动的持续开展，教师们越来越感受到，丰富的乡土资源为幼儿园带来了活力，本土性的一草一木都成了教育的元素。
