□本报通讯员 杨 敏 谢潇冰
为学生拍下34949张照片，留下9年成长记录……这几天，丽水市特殊教育学校一位教师的事迹刷爆了微信朋友圈，感动了很多人。
这位教师名叫陈影。2004年，她从台州学院特教专业毕业，丽水市特教学校是她工作的第一站。虽然有心理准备，但面对自己的第一届学生时，她还是有些傻眼。因为这些学生连独立吃饭都成问题，通常是她正在上课，讲台下却乱成了一锅粥，有哭笑打闹的，也有大小便失禁、癫痫发作的……
当满腔热情遭遇冰冷的现实时，一种从未有过的挫败感和失落感在陈影心里久久挥之不去。
经历了两年的磨合期，她终于成长为一名合格的特殊教育工作者。2006年，她接手新的班级，迎来了一年级的9名新生。此后，这9名学生便成为陈影镜头里的主角。
有一回，面对刚整理好又一再被学生弄乱的教室，陈影忍不住蹲在地上哭了起来。这时，一名学生忽然走过来，递上来一块抹布说：“老师，擦擦……不哭……”那一刻，她感到自己的心既疼痛又幸福。这名学生可能永远不会明白：抹布不是毛巾，抹布是不可以用来擦脸的。但这个举动却足以让陈影铭记一生，让她更加坚定自己的选择。
从事特教工作的人都知道，残疾孩子更多时候是一种“厘米进步”。“小凯会挤牙膏了”“小妃在运动会上获奖了”等都是闪耀的时刻，而陈影都会用相机记录下来，从最初的胶卷到如今的智能手机。
陈影带着他们进社区、逛超市，体验买菜、购物。学生七年级时，她还在火车站工作人员的帮助下，领着孩子走进了只停留3分钟的货车车厢。在这之后，万象山、城市规划展览馆等地都留下了他们的身影。每个月，9名孩子都能在她的陪伴下，亲近周边的山山水水。
每次给孩子拍好照片，陈影都会尽快将它们分门别类地保存到电脑里。2015年5月，距离孩子们毕业只有一个多月的时间，她打开电脑，回味过去9年来的点点滴滴，才发现累计的照片已接近3.5万张。
“我要把照片挑选出来做成相册，送给他们做纪念。”这个念头在陈影脑海中划过。说干就干，在之后的一个多月里，她几乎每天都要坚持工作到凌晨两点，为每个孩子量身定制一本精美的相册。当拿到相册时，这些孩子虽然不善于表达自己的感情，但写在脸上的那种欣喜足以让她感到满足。
如今，9名学生里有人顺利考上了职高，有的则走向了社会。但3.5万张照片却再次“燃爆”全社会的关注，因为他们的陈老师花了9年时间记录下他们的成长。
