浙江5项课改案例
入选全国典型
本报讯（记者 陈蓓燕）近日，教育部公布了全国“基础教育课程改革典型案例”入选名单，我省有5项课改案例上榜。
其中，由省教育厅教研室申报的《全面推进适应新高考，深化课程改革研究》、金华市教育局教研室申报的《小学低年级‘非书面’期末考试的改革实践探索》、嘉兴市南湖区教育研究培训中心申报的《区域教改实践：基于学习力发展的学与教方式变革》等3项案例入选推荐案例；杭州师范大学东城中学申报的《基于“弘毅少年”核心素养的课程改革实践与研究》和衢州市新华小学申报的《“1+X”融学科农村完小的教学革命》等2项案例入选入围案例。
据悉，教育部基础教育课程教材发展中心于2016年1月启动面向全国教研系统的“基础教育课程改革典型案例”征集工作，共收到来自26个省级教研部门和1个计划单列市教研部门推荐报送的案例132项。经过专家评审，共推选出48项推荐案例，入选课程教材中心基础教育课程改革典型案例库。这些案例将在《基础教育课程》杂志设立专栏进行宣传报道和结集出版，并会适时上报教育部领导和相关司局及教育部基础教育课程教材专家咨询委员会和工作委员会，为国家教育政策的制定提供决策依据。
