时美玲
做一名特殊教育的守望者
感谢《》对特殊教育的关注，把奖颁给了一名来自特殊教育的教师。我既感到非常荣幸，感受到了从事这份职业的光荣和自豪，同时又感到沉甸甸的，因为它也承载着全社会对特殊教育的敬意和期待。
1987年师范毕业，从事特殊教育30载，我始终坚守一份责任和一份信念，坚信用“爱+专业”可以使特殊学生有所发展。我更加相信在特殊教育得到前所未有重视的今天，我和我的同仁们在“为每一位学生适应社会和健康生活奠基”的办学理念引领下，继续沿着个别化教育的道路，开展特殊教育课程改革，努力探索医教协同的特殊教育康复训练模式，一定能为每一位特殊学生提供适合的教育方式。
最后，感谢各级领导和社会各届的厚爱。作为普普通通的我，在这个平凡的岗位做了应该做的工作。我们的特殊教育给残缺以尊严，给障碍以平坦，我将继续坚守信念，甘愿做一名特殊教育事业的守望者。
