教师管理信息系统要建有其用
近日，全国教师管理信息系统已全面建成并正式投入使用，教师工作经历、教学情况和培训研修等信息都已录入信息库。（3月26日新华社）
全国教师管理信息系统正式投入使用，标志着教师队伍建设进入信息化管理的新阶段。该信息库记录了教师的学习工作经历、职称与岗位聘任、教育教学、培训研修等信息，无异于是为每一位教师建立了一个可以移动的电子档案库，不仅有助于管理部门实现对教师的科学、精准、有效管理，也能为教师的工作、学习、培训等带来更多的方便。
对于该系统，建设、管理、运行只是基本手段，应用才是根本目的。要使教师管理信息系统的应用真正落到实处，还应做好以下几方面的工作：各级部门应当从思想上给予重视，把系统的建设、运行当作实现对教师队伍的科学、精准、有效管理的头等大事来抓；保障系统的正常运行、维护，对教师信息要做好高效采集、定期更新、有效整合等工作，使系统中的教师信息能随到随查，查之能用；要做好系统与各相关部门教育管理服务平台的互通、衔接工作，提升信息应用的有效性，防止互相推诿、扯皮的现象发生；要在各部门工作人员、教师中做好相应的宣传、培训工作，让系统的应用能深入推广，落到实处；要加强系统的信息安全、保密管理，让教师用得放心。
@周卫军
来源：蒲公英评论
必修游泳课，场地是个问题
近日，清华大学全校教职工大会上传出消息，从2017级本科生开始，游泳将与毕业绑定。新生入学后先测试游泳，不会的学生必修游泳课，通过者才能获得毕业证。（3月27日《新京报》）
把游泳当成必修课，清华大学不是头一个吃螃蟹的。之前，海南大学也把游泳课定为必修课，要求每个学生必须学会游泳，并且考试及格才能获得毕业证。
客观地看，清华大学提出“四种标准泳姿中的一种游50米就算达到要求”的过关标准，应该算是入门级。“特殊情况可不参加”也让规定留有余地，不算是一刀切。现在问题在于，每年清华大学有3000多名新生，他们免不了要涌向校园大大小小的游泳池，即便考虑到错峰学习，那也是很大的体量。如何保证新生们有充足的场馆学习游泳，这是目前亟待解决的问题。
高校运动场所本来就供给不足，还要有对外开放的试点工作要做，如今，又压下了必修课的硬指标，似乎又到了让高校基础设施建设腾笼换鸟的时候。事实上，不只是游泳场所，很多高校的各种球类和田径等运动场所，供需都非常紧张。让“不体育，不大学”的情怀真正落地，加大对校园运动场所的投建力度势在必行。
@谢伟锋
来源：红网
“学生挨训家长陪”并非教育之道
近日，家住广东省东莞市南城区的王先生又被儿子的班主任叫到学校挨批了。开学不到一个月，已经是第二次了。这不是王先生一个人的经历。同城的何先生因为同样的经历，给女儿办了转学。（3月20日《广州日报》）
一些教师之所以热衷“学生挨训家长陪”，出发点是让家长“配合”。“家长不管好，5+2＝0”，此话虽有理，但他们忘了，动辄对家长训斥，以一种“不平等”的姿态对话，并非是沟通的正确方式。另外一个更深层次的原因在于，迫于竞争激烈的现实压力，教师们似乎更倾向于以这类训斥手段来达到立竿见影的效果，情急之下甚至不惜通过家长“陪训”来对学生施压。
显而易见，教育的功利化导致了教育手段的简单及粗暴，其本质是一种教育短视。因材施教、循循善诱更接近教育真谛，而一味训斥学生甚至让家长“陪训”，无疑与之相去甚远，到了需要修正的时候了。
@徐甫祥
来源：搜狐
治理“毒跑道”要敢“翻旧账”
近日，如何防止校园“毒跑道”再次引起社会关注。去年以来，上海、福建、山东等省市陆续出台了更为严格的塑胶跑道建设标准。随着各地地方标准的实施，部分之前陷入停工的校园跑道建设陆续准备恢复施工。
“最严”普遍成为各地塑胶跑道建设标准的关键词，有的甚至参照的是3岁以下儿童玩具的要求，几乎可以达到“吃”的级别。在“新国标”正式出台前，这些地方标准让塑胶跑道建设有章可循，各地停工项目有望重新恢复施工，早日让师生用上合格跑道。
不过，新标准出台后，过去已建成的塑胶跑道将如何处理，许多地方并没有一个明确的说法。试想，如果单纯根据财力而定，一些地方很可能采取“新人新办法，老人老办法”，对已建成的不达标的塑胶跑道选择性忽视。
诚然，现有的塑胶跑道标准低、质量差，是历史原因造成的，受当时建设标准和施工工艺的限制，但“毒跑道”对学生身心健康的危害，并不会因为“历史原因”而网开一面。当原塑胶跑道标准被证明存在漏洞和不足时，我们就应该及时纠错。纠错，不仅是出台更为严格的新标准，更体现在严格依照“新国标”“新地标”对已建成跑道进行改造升级，彻底消除安全隐患。敢于“翻旧账”，按照新出台的标准改造，坚决对“毒跑道”说“不”，应该成为各地的共识。
@张枫逸
来源：网易
