敦煌市西关小学书法教师李英武是较早研究汉简体的书法爱好者，这是他在教学生练习汉简体。
敦煌市南街小学六年级（2）班学生朗诵《学生天地》敦煌特刊中的有关篇章，汲取敦煌文化营养。
在敦煌中学敦煌石窟艺术校园展示厅，学校的“小讲解员”向同学们讲述敦煌石窟艺术背后的故事。
敦煌市敦煌中学体育教师黄丽媛（右二）带领高一年级新生练习富有敦煌舞蹈元素的课间操。
在敦煌莫高窟，来自敦煌市东街小学的“莫高窟小小讲解员”李雨阳热情地为前来参观的游客进行讲解。
敦煌陶笛作为具有浓郁敦煌特色的乐器，受到越来越多学生的喜爱。这是敦煌市西关小学陶笛社团学生在练习吹奏陶笛。
在敦煌三中莫高木艺坊，八年级学生朱紫璇在聚精会神地雕刻莫高窟九色鹿。
敦煌市东街小学的“小飞天”们为大家带来精彩的敦煌舞蹈。
敦煌三中剪纸社团指导教师倪花（左）和学生一起欣赏刚刚完成的飞天剪纸作品。
诗与远方，如梦敦煌。
每逢节假日或周末，甘肃省敦煌市东街小学五年级（2）班学生李雨阳和小伙伴们都会如约来到敦煌莫高窟。他们用清脆悦耳的童声讲述敦煌文化，用童心传承丝路精神，吸引着来自各地的游客。
近年来，敦煌市坚持以“创建特色学校·打造敦煌教育品牌”为引领，以“传承敦煌文化·弘扬莫高精神·培养时代新人”为主题，深入实施敦煌文化进校园活动，让学生在敦煌文化中熏陶滋养、在敦煌艺术中传承创新、在丰富实践中坚定文化自信，形成了人人“讲好敦煌故事，传承敦煌文化”的浓厚氛围。
学生们身穿校服，随着音乐翩翩起舞，舞姿轻盈优美，动作整齐划一，不时摆出反弹琵琶、飞天等动作……敦煌中学根据敦煌壁画中的飞天舞改编的课间操持续“走红”网络。该课间操融合了健美操的动作和敦煌壁画中的舞姿，配上敦煌元素的音乐后，很受学生欢迎。
敦煌市各学校把敦煌舞同体育活动、大课间操巧妙融合，广大师生用“传统+现代”的方式，创编了新颖独特、活泼欢快、形式多样的敦煌舞课间操12套，敦煌舞华丽变身、传承创新，极大点燃了师生热爱敦煌文化、展示敦煌艺术的热情。
2022年9月，敦煌市教育局联合甘肃教育社、敦煌研究院推出《学生天地》“敦煌文化进校园”特刊，从“为什么是敦煌、敦煌是什么样的、传承有我”等方面详细解读，并收录各学校师生创作的反映敦煌文化艺术的优秀作品，童趣盎然的标题、丰富多彩的内容，成为学生们走进敦煌、了解敦煌、热爱敦煌的“掌中宝”。
此外，各学校通过读敦煌经典、唱敦煌歌曲、演敦煌艺术、画敦煌神韵、融敦煌元素、悟敦煌文化魅力等一系列丰富多彩的活动，为师生弘扬敦煌文化、展示敦煌艺术搭建起广阔舞台，让敦煌文化在校园内外落地生根、开花结果。
“敦煌文化进校园，就是要通过各种切实有效的方法和途径，让学生在敦煌文化的熏陶滋养下，永葆一份初心——我来自敦煌，我热爱敦煌，我要弘扬敦煌文化。”敦煌市教育局党组书记、局长马敏表示，要不断丰富活动载体、深入挖掘敦煌文化的育人价值，促进敦煌文化进校园系统化、生活化、故事化，全方位展示敦煌文化教育新形象。
