在“三十六院”的民宿小屋里，吕云琴一边在染缸中印染花布，一边和邻里聊着天。几个月前，她还在别处打工，听说家乡有个乡村振兴项目，立马赶了回来。“现在出门就能找到事做，一天挣个百来块钱也不难。”吕云琴说。
吕云琴所在的三单乡地处浙江省东阳市的山区，为了振兴三单乡，东阳市政府招商“三十六院”服装企业、浙江横店影视职业学院以产教融合的形式共同助力。
浙江横店影视职业学院现有28个专业，过去是点对点参与乡村振兴。经过学校多次到三单乡调研，发现所有专业都能“对接”三单乡的项目。于是，“专业全对接，帮扶一个村”的想法浮出了水面。
“三十六院”生产的是蓝印花布的中国风服装，与横店影视城里拍摄古装戏时常用的朝代服装异曲同工。校企双方一拍即合，在校内开办了一个“生产性实训工场”，企校联合进行现代学徒制育人模式。“三十六院”派出能工巧匠与学校教师共同研究教学和制定人才培养方案。
“企业擅长生产工艺，我们的专业则侧重艺术性。双方合作后，三单乡生产的蓝印花布服装成了抢手货。”影视美术学院院长朱勇说。
每逢节假日，影视旅游专业师生在三单乡策划采茶节，学生、村民穿上蓝印花布共同上演古装舞蹈，开发三单乡旅游资源；导游专业师生为“三十六院”精心设计旅游路线、撰写导游词、进行导游服务；影视制作专业师生拍摄三单乡的变化，记录了“三十六院”项目的推进历程；电子商务专业学生在多个网络平台展开营销……
自校企双方合作以来，“三十六院”修复后的老房子被改造成手工工坊，昔日倒塌破损的小学变成蓝印花布博物馆，山区的土特产品也通过网络平台销往全国各地。据统计，三单乡今年半年内销售农产品1万多公斤，吸引观光休闲游客5万余人次，大大增加了当地村民的经济收入。
浙江横店影视职业学院院长王兆青认为，“专业全对接，帮扶一个村”的模式既实实在在助力了三单乡发展，也为学校开创了一条系统化振兴乡村的新模式。“目前，我们正将此模式复制到浙江省金华市磐安县双峰乡等其他地区，期待助力更多乡村走上致富路。”
