职业教育前途广阔、大有可为。广西玉林市第一职业中等专业学校（以下简称“玉林一职”）牢记为党育人、为国育才初心使命，认真执行《国家职业教育改革实施方案》，实施打造现代化“双优”名校战略，以高质量党建引领学校高质量发展，立德树人，着力培育新时代工匠，与国家战略同向同行，与地方经济相融相生，在产教融合中和谐共生，在校企合作中携手共赢，着力培养职业技术技能人才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全力服务区域经济社会高质量发展。
“双优”建设 立德树人
为了实现基层党建与“双优”建设并驾齐驱，玉林一职积极推行中小学校党组织领导的校长负责制，坚持党对教育的全面领导，严格落实第一议题制度。学校还组建了以党总支部书记任总队长，党员教师、骨干教师以及团员学生在内的66支共2000多人的志愿服务先锋队，定期定点为群众开展公益活动。
围绕立德树人根本任务，玉林一职把思政课程与课程思政教育教学相统一，推进课程思政建设：开展“工匠精神”“时代精神”进校园、进课堂活动，创设“立德树人大讲堂”等，与企业联合开展“最美实习生”“最具敬业精神实习生”等评选活动，把职业技能培养和理想信念、职业精神等教育融为一体，形成特色鲜明的铸魂育人思政品牌；坚持以文化人与立德树人同轨道，积极加强校园文化建设：一是成立了80个兴趣社团，涵盖科技、文化、体育、艺术等方面，让学生在“五育”并举的社团氛围引导下积极主动参加，社团活动参与率高达99%。二是以赛促学，通过大赛活动提升学生技能。近年来，学校在全国、全区各类职业技能大赛中共获奖500余项，通过对口升学考试，超过6000人考上大学。
校企合作 反哺社会
在“双优”战略背景下，校企合作协同育人是建设现代职业教育体系的重要内容，是促进高质量技术技能人才培养的重要途径，是加快产业转型升级和经济结构优化调整的重要手段。因此，玉林一职精准对接产业经济对人才的需求，和行业企业构建命运共同体。通过校企共建客服实训室，使学生在真实环境中实践客服工作；通过与玉林五彩田园农村共同成立电商孵化基地，学生不仅可以参与农产品店铺运营实践，还能获得国家教育部门认证的电子商务师证书；通过成立玉林一职京东智慧物流产业学院、玉林农产品电子商务产业学院等8个特色产业学院，学校的社会服务能力得到充分提升，比如，玉林一职京东智慧物流产业学院近5年为电商企业促成10万单商品交易，拉动地方经济发展5000万元；通过建设产教融合实训基地，学校与企业培养出“双师型”师资队伍，提高了专业人才培养质量；通过产教融合校企合作开展，学校服务玉林乡村振兴建设，助力玉林市中药材市场线上线下交易一体化转型升级。
专业建设 提质增效
玉林一职立足区域经济社会发展，根据区域产业发展需求，加强特色专业建设，打造特色职教品牌，以推动中职院校产教融合高水平发展。学校以商贸流动的“商”为专业群的发展定位，布局电子商务、会计、高铁乘务等专业服务玉林向海发展，玉商回归创业，精准对接“玉林香都”香料行业、“玉林药都”中药材行业；以数字化信息技术的“数”为专业定位，布局计算机应用、计算机网络技术等专业提供技能技术支持；以助力乡村振兴的“兴”为特色定位，布局无人机操控、物流服务与管理专业助农兴农；以玉林中医药健康产业的“康”为辐射，布局中餐烹饪与营养膳食、西餐烹饪、幼儿保育等专业服务健康产业园，培养应用型技术技能人才。此外，学校还大力推进证书考核与教育教学相融通，近年来，共有1500人参加“1+X”证书考核，获证率达94.5%，探索“课证融通”新模式。
开放发展，步伐坚定。玉林一职积极响应中国—东盟职业教育合作发展大会号召，紧跟广西壮族自治区关于部区战略合作行动，围绕打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地，积极探索国际交流合作。近年来，学校参加了广西—东盟职业教育学校合作洽谈对接会，拟与两所东盟国家的职业院校合作，瞄准未来共同培育符合未来产业需求的复合型技能人才。
在“双优”战略之下，玉林一职始终坚持“以服务为宗旨，以就业和升学为导向”的办学理念，坚定“夯实基础，提升内涵，走特色发展之路”的办学定位。通过积极探索“双优”与思想政治教育、专业教育等方面纵深融合的方法，学校对内开创新型办学模式，对外提升社会服务能力，培养高素质的技术技能人才，服务推动玉商玉工回归的玉林战略举措，为建设清朗繁荣文明和谐美丽新玉林、谱写中国式现代化广西篇章贡献力量。
（李昌华 李杰 陈雷宇）
