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深化改革创新 加快高质量内涵式发展

网友投稿  2024-05-22 08:08:08  互联网

    4月18日,高等教育专业评价机构软科发布“2024软科中国大学排名”,山东协和学院再次荣登全国民办高校主榜首位,2023、2024连续两年夺得此项荣誉。

    山东协和学院坐落于山东省省会济南市,是山东省民办本科高等教育特色名校立项建设单位、应用型本科高校建设单位、智慧教育示范校创建单位、山东省绿色学校和红色文化传承示范校。近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续深化教育教学改革创新,走出了一条高质量内涵式特色发展之路。

    大力推进思政教育创新

    聚焦立德树人,以课程思政建设为牵引,把思想政治教育贯穿人才培养全过程。一是建立协同育人机制。牵头26所高校,成立“山东省高等学校课程思政教学研究与实践中心”,编写100部“课程思政教学指南”系列教材,整合各校资源,发挥协同效应,形成多校联动合力。二是创新“六合”育人路径。从课程思政建设核心要素出发,探索“目标统合、内容融合、队伍组合、资源整合、渠道耦合、评价复合”的“六合”育人路径,形成多频共振合力。三是构建“六全”育人格局。通过多校协同联动、各要素有效整合,构建课程思政全面覆盖、思政要素全系贯通、思政责任全员担当、思政载体全域构建、思政教育全线推动、思政成效全程监测的“六全”育人格局,提升了育人广度、深度、效度和信度。

    全面深化内部治理改革

    一是构建高效治理机制。根据教育教学实际需要,成立由董事会成员牵头的12个领导小组,对重难点任务实行专班推进、重点突破;二级学院院长全部由副校长兼任,减少管理层级,上下贯通,增加效益。二是打造多能干部队伍。制定干部队伍能力建设方案,采取专题培训、访学进修、轮岗锻炼等方式,全方位锤炼干部口才、文才、干才,提升综合能力和管理水平。三是激发教师内生动力。推行教职工全员竞聘和档级评聘改革,根据年度考评结果,将教师分为A、B、C三档,各档级在原有薪酬基础上,每月分别增加4000元、2000元和1000元,实现优教优酬。学校被评为“全国高校教师考核评价改革示范校”,教师分类评价机制改革被山东省教育部门列为教育评价试点。

    始终聚焦内涵质量建设

    一是打造一流专业。主动适应经济社会发展需求,坚持改老、扶新、扬优、培特,做好学科专业调整、升级、优化工作。建有山东省高水平学科培育学科,拥有国家一流本科专业建设点4个、省级一流本科专业建设点8个、省级专业特色学院2个、省级民办本科高校优势特色专业支持计划专业6个。二是建设一流课程。全面加强课程建设,建有国家一流本科课程4门,省级一流本科课程29门、精品课程43门、精品资源共享课4门。教学改革获国家教学成果二等奖5项。三是加强实践平台建设。校外建有国家大学生校外实践教育基地、山东省企业实训基地。校内建有国家实验教学示范中心、国家虚拟仿真实验教学中心、省级实验教学中心、国家大学生校外实践教育基地、山东省企业实训基地、山东省示范性实习(实训)基地、山东省高等学校科研创新平台、山东省高等学校应用技术优质协同创新中心、山东省高水平学科培育学科、山东省高等学校文科实验室、山东省高校重点实验室、山东省高校特色实验室等。

    持续深化“双创”教育改革

    一是推进课程升级。以课程改革为发力点,从课程中挖掘“双创”元素,编写出版全国首套“‘五育’融合课程‘双创’教学指南”系列教材35部,实现“双创”教育与“五育”深度融合。学生承担国家大学生创新创业训练计划项目343项、省级大学生创新创业训练计划项目437项。二是推进竞赛升级。构建覆盖所有专业、面向全体学生的班赛、院赛、校赛、省赛、国赛五层级竞赛体系,以竞赛为牵引,学赛结合,以赛促学,培养学生的竞争意识、协作精神和创新实践能力。学生获中国国际大学生创新创业大赛金奖5项、银奖5项、铜奖27项。三是推进孵化升级。将项目孵化融入实践教学,利用“双创”实践基地和孵化场所,强化实践能力训练,实现由帮扶学生创业向提升学生能力转变。学校“大学生创业孵化中心”被省人社部门评为省级示范基地,被科技部门评为国家众创空间。学校还获评首批全国深化创新创业教育改革示范校。

    倾心服务经济社会发展

    坚持在服务社会中育人,在回报社会中发展。从2005年开始启动乡村医生免费培训计划,2021年与省中华职教社联合启动“聚力乡村振兴、乡村医生免费培训”项目,连续18年免费培训乡村医生3.2万余人,助力脱贫攻坚和乡村振兴。该项目被省委统战部门和省中华职教社列为专项扶贫项目和东西部院校帮扶计划项目,形成在省内外具有广泛影响的社会公益活动品牌。定期组织师生到驻地社区开展“助学、助教、助医、助技、助老、助孤、助商、助农”等志愿服务活动,受到社会好评。(于侠章)



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