推进中国式现代化离不开人才的支撑，而优质人才的培养也离不开高等教育的高质量发展。吉林工商学院在学校党委的坚强领导下，坚持“育人为本、突出特色，改革创新、服务社会”的办学理念，认真落实立德树人根本任务，加强内涵建设，深化综合改革，强化优势特色，锚定发展目标，齐心协力共谋发展，同心同路争优创先，推动各项事业持续向上向好，不断提高人才培养质量，以生动的教育实践为东北地区的现代化发展贡献力量。
坚持党的全面领导，强化政治引领
坚持党的全面领导是高等教育高质量发展的根本保障，高等教育的高质量发展必须坚持社会主义办学方向。吉林工商学院坚守为党育人、为国育才的初心，加快推进课程思政教育教学改革各项工作的开展，努力将“三全育人”落到实处，提高人才培养质量。一方面，重视主题教育，提升党员修养。自主题教育开展以来，学院便成立主题教育领导小组，明确主体责任，落实主题教育规划，切实发挥领导干部的带头作用，提前谋划、靠前指挥，确保主题教育取得扎实成效；将主题教育与学校中心工作有机融合，开展“缅怀革命先烈，弘扬烈士精神——红色的印记”“不忘初心、牢记使命”“传承英雄史 再铸英雄魂”等教育实践，通过现场教学、情境教学和体验式教学等方式，提高党性教育的针对性、实效性，引导师生继承和发扬党的优良革命传统与作风，激励自己奋发进取，以高标准严格要求自己，提高辨别能力，为国家现代化事业作出贡献；通过举办读书班进行理论学习、完善调研和专项督查工作，确保主题教育的常态化开展，为学校教育的高质量发展凝聚力量。另一方面，推进课程思政建设，提升育人实效。开展“金课”建设系列培训、课程思政专题培训等，激发专任教师的课程思政责任感和使命感，提升教师的教学能力和教学水平，促进课程思政在所有学科专业中的全面推进。开展“长征精神”进课堂活动，思政部“形势与政策”课教师在全院三个年级进行“长征精神”主题宣讲教育，引导学生学习和弘扬长征精神。党政领导班子带头为师生讲授思政课，以创新的理论、生动的语言、鲜活的事例、丰富的内容、严谨的逻辑为学生讲授思政课，为学生提供宝贵的学习经验和人生指导，引导学生成长成才。
深化产学研合作，凝聚发展新动力
产学研深度融合是高等教育高质量发展的有力抓手。吉林工商学院通过校企深度合作，实现师资、实习基地、就业三方面的资源互补，有效弥补学校在高质量发展中存在的资源不足的问题，更好地结合各行业发展实际，提升各专业的教学水平和学校办学实力。创新育人模式，利用产教融合资源，打破学校教育和实习实训的界限，形成知识、能力和价值有机融合的教育体系，促进创新型应用型人才培养；打造“双师型”教师队伍，邀请企业导师作为教学顾问或兼职教师与校内骨干教师共同授课，向学生传递行业前沿信息，提升学生的专业能力和解决实际问题的能力；搭建“立交桥”平台，采用访企拓岗、万企进校园、举办招聘会等措施，拓宽学生就业渠道，高质量开展就业育人工作。此外，学院秉承“联络聚人、服务聚心、合作聚力”的宗旨，汇聚校友资源，开拓校友工作新领域，成立吉林工商学院浙江校友会及十个教学学院校友会，充分激发各地校友的创造力。校友会紧紧围绕服务母校的中心工作和校友事业的发展，发挥优势、突出特色，汇智聚才、共谋发展，为校友事业、学校事业和地方经济社会高质量发展作出了贡献。
坚持对外开放，提升国际化水平
提升对外开放水平是高等教育高质量发展的重要途径之一。吉林工商学院不断深化国际合作与交流，以提升国际化办学水平为目标，紧密结合学院重点工作，整合优质资源，深化内涵建设，搭建交流平台，拓展合作领域，提升更多专业的国际化办学水平。坚持“引进来”和“走出去”相结合，先后与美国特拉华州立大学、瑞士教育集团、日本京都信息大学院大学、韩国全州大学、马来西亚博特拉大学等20余所国（境）外高校开展友好合作。积极响应国家“一带一路”倡议，与马来西亚亚洲城市大学、泰国格乐大学开展师生交流学习项目；与新加坡特许科技学院举办中外合作办学项目，连续15年招生，逐年提质增效。在教育对外开放工作中，发挥吉林省孔子学院（课堂）理事成员的作用，充分展示学校烹饪等专业优势，参与教育部门组织的相关活动，展示烹饪技艺，彰显文化内涵，弘扬中华美食文化，促进人文交流与民心相通。
扎根中国大地，坚定教育自信
中国高等教育的高质量发展必须扎根中国大地。吉林工商学院聚焦吉林省“一主六双”的高质量发展战略，不断加强服务社会的能力，通过学术研究、人才培养、实习实践、文化传承等举措，积极回应东北地区的现代化建设需求，彰显社会服务的影响力和贡献力。学院牵头成立“吉林现代粮食产业学院联盟”，持续助力“吉林大米”品牌建设，完善和推广“5T管理”（稻谷熟收时期T1、田场时期T2、干燥时期T3、收仓时期T4及仓储时期T5的时间掌控和关键指标管理）标准，为吉林省实施“千亿斤粮食”产能建设工程提供有力支撑。学院组织召开“吉林省区域饮食文化助力地方经济高质量发展研讨会”“吉林省中小企业高质量发展座谈会”等一系列高水平学术活动，为吉林省文旅产业的发展贡献智慧和力量，助力地方经济社会高质量发展，为新时代东北地区的全面振兴提供有力的智力支持。学校提出的“关于深化吉林省农村宅基地制度改革的调查报告”等获得政府部门领导的肯定性批示并采纳应用，为深化农村改革提供了决策咨询。成立教育发展基金会，充分发挥政府部门、社会团体、校友和爱心企业的智慧力量，广筹资金、助力学校发展建设，开展社会公益活动，积极挖掘社会资源，更好地为助力地方经济发展和学校建设发展贡献力量。利用“三下乡”契机积极开展社会实践活动，制定全过程跟踪、调度制度，指导学生开展暑期社会实践活动，并加强沟通监管，引导学生更好地融入社会，积极响应党中央的号召，用自己的力量为乡村振兴作出贡献。
（本文系吉林工商学院2023年高教科研课题“中国式高等教育现代化新使命研究”［课题编号：JGJX2023C102］阶段性成果）
（陈智）
