■我们的新时代
从一名职业院校的学生，到全国职业院校技能大赛一等奖获得者，再到攻读本科并最终成为一名职业院校教师，我的人生是对“技能成就精彩人生”的生动诠释。
2005年高中毕业后，我从山东烟台的农村老家来到天津机电职业技术学院数控专业学习。入学第一天，学院里一位学长获得了天津市一个技能竞赛的一等奖并保送本科的横幅深深触动了我。“原来学好技能也可以读本科，踏踏实实学一门技术也可以人生出彩！”我在内心深处埋下希望的种子。从此，我将全部精力投入到认真学习专业知识、苦练专业技能中。
两年后，我入选了学校代表队，参加天津市职业院校技能大赛。因为首次参赛经验不足，我没能在比赛中发挥出训练水平，失利让我瞬间跌入深渊。坐在回校的大巴车上，懊悔、悲伤、失落的情绪涌上心头，我忍不住流下了伤心的泪水。此后几天，我像丢了魂儿一样，不敢面对老师，不愿面对机床，甚至怀疑自己的选择是否正确，是否还要在机械领域坚持下去。
我的表现被授业恩师王兴东看在眼里、痛在心里，他不希望我就此沉沦。“一次比赛失利不能证明什么。参加比赛，不仅要修炼技能，更重要的是磨炼心境。只有坦然接受失败、总结经验、弥补不足，才能战胜心魔，超越自我。”恩师的话点醒了我。
我重燃斗志，更加努力学习，踏实训练，对操作细节追求极致，对每一个动作都力求简练完美。一年后，经过层层选拔，我入选了2008年全国职业院校技能大赛集训队。
从哪里跌倒就要从哪里站起来。凭借着必胜的决心、熟练的技术、平和的心态、稳定的发挥，我战胜了自己，在全国职业院校技能大赛中脱颖而出，获得了“产品部件的数控编程、加工与装配”项目组一等奖的好成绩。
根据天津市的鼓励政策，我赢得了专升本的机会，我的人生轨迹因为奋斗发生了改变。在天津职业技术师范大学本科学习期间，我作为队长带队参加了第二届全国大学生工程训练综合能力竞赛并获得一等奖。
毕业后，怀着感恩母校、回报职教的心愿，我放弃了多家企业抛出的橄榄枝，坚持考回母校天津机电职业技术学院任教，并正式落户天津。我希望把我的故事讲给更多学生听，以我亲身奋斗的经历告诉他们，只要奋斗，每个人都有人生出彩的机会。
任教期间，我作为学院数控大赛的指导教师，参与组建了索源数控社团。10年坚持，数控社团已经发展成为学院最具影响力和最受学生欢迎的专业性社团之一。
我制定的“一二三串联”培养模式让学生在大一就对专业产生浓厚的兴趣和欲望，在大二锻炼成为优秀的组织、策划人才，到了大三成为专业上的佼佼者。
而我更看重的，是成为学生的人生导师，为学生的人生导航。我觉得，工匠精神不仅是技术上的超越，而且是精神上的升华。匠心是需要积累的，要克服过程中的种种艰辛，忍受对一个事物不断探索的枯燥，还要学会坚持和感恩，不断创新、不断突破，这样才能具备工匠的素质。因此，我常对学生说：“要成为合格的工匠，既要选择自己喜欢的事业，更要将个人的爱好与国家的需要相结合，并为之付出100%的努力。”
10年来，我指导参赛的学生全部获奖，这些学生或保送读本科，或走上教师岗位，更多的成为了企业里的佼佼者，为国家经济发展贡献着自己的力量。
身为学院实训中心副主任，我带领教师团队为祖国技能人才培养殚精竭虑。近些年，我先后获得天津市五一劳动奖章、新长征突击手、全国技术能手、天津市技能大赛优秀指导教师等多项荣誉。我希望用行动证明，过去被人们忽视的职业教育正在培养出无数高素质技术技能人才，让无数普通孩子迎来逆袭，创造闪闪发光的精彩人生。
（本报记者陈欣然、通讯员张超采访整理）
