山东省潍坊市临朐县落实立德树人根本任务，依托沂蒙革命老区的资源优势，根植文化资源丰厚土壤，以课程教学为基础，将红色文化纳入学校课程整体规划，深化教学改革，加强学科贯通，多种方式融合推进，营造传承红色基因的浓厚氛围，引导、激励青少年坚定理想信念，强化责任担当，铺好人生底色。
铸强红色品牌
创新教育教学
“八岐山下走出了八位将军，这所小学正是依托八岐山地理优势，充分挖掘、利用当地红色资源，赓续红色血脉，全力打造‘红润文化’品牌，做到以文化人、以德润心。”五井镇八岐山军民同心小学校长张立智这样介绍学校品牌打造。学校挖掘红色资源，依托周边的花园河村、茹家庄村史馆、八路军山东纵队第一支队旧址和临朐第四中学党史馆、校史馆等，对学生进行革命传统教育，邀请专家讲述将军事迹和红色故事，打造“红润文化”特色品牌，培育“红润少年”。学校五年级学生衣艳秀说：“听了红色革命故事，我感受到了老一辈革命家的艰苦奋斗精神，对自己激励很大，在今后的学习中要不怕吃苦、勇攀高峰。”
近年来，临朐县以特色办学为抓手，持续破解学校发展难题，发挥文化引领作用，持续推进学校环境文化、精神文化、制度文化、行为文化和课程文化建设，在全县形成“一校一品、一校一特色”的学校文化建设格局，打造学校特色，铸造县域教育品牌。各级各类学校坚持立德树人导向，延伸拓展课程，建设了“不朽的丰碑——弘扬淌水崖水库精神”“临朐刘胡兰”“英雄女村长”等红色党史课程60余门，开展红色研学旅行、红色阅读，充分利用各劳动实践基地，让学生积极开展劳动体验，倡导艰苦奋斗作风。
开展国防教育
厚植家国情怀
临朐县强化协同推进，依托中小学生综合实践学校，在原有少年党校、红色教育基地的基础上，建设国防人防、真人CS、航空体验、VR体验（航天探索）等实践课程，形成独具特色的国防课程体系，全县初一年级学生每学年以校为单位轮训一周，其间组织开展观看红色电影、合唱爱国歌曲、家国情怀演讲比赛、研学实践、社会实践等丰富多彩的活动，打造国防教育趣味课程，让国防红色理念深深植入学生心灵。
八岐山军民同心小学在建校时就实现了军民共建。学校以此为基础，将国防教育融入日常教育教学，组织编订国防教育校本课程教材，内容涵盖国防常识、军事训练、祖国疆土、国界线等方面，让学生了解“三防”知识，在音乐课上教唱《拥军秧歌》《松花江上》《卢沟谣》等革命歌曲，讴歌人民军队和革命英雄，在体育课上学习基本的军事技能，同时开展“国防教育读书周”“国防教育知识讲座”等沉浸式国防教育活动，邀请部队干部到学校传授国防知识，提升学生的国防意识。“加强国防教育，目的是增强青少年学生国防观念，培塑民族精神。让学生从小树立国防意识，将革命军人的好作风、好思想、好传统融入校园，用军人价值观引领学生成才，提升学生核心素养，提高学校办学质量，带动教育整体水平不断提升。”五井镇教育部门相关负责人如是说。
临朐县各级各类学校坚持将国防教育纳入党史国史红色教育体系，把军事文化融入校园文化，充分发挥国防教育的育人功能，目前已创建爱党爱国主义教育示范校18所，职业教育中心学校被国家教育部门认定为“国防教育特色学校”。
行走中的教育
弘扬红色精神
八岐山军民同心小学依托传统节假日、升旗仪式、午间十分钟广播、延时服务等阵地，举办《精忠报国》团体操展演，开展远足、“讲红色故事诵红色经典”、参观爱国主义教育基地等活动，围绕重大事件、重要会议、思想体系、人物谱系、精神谱系五大主题100种精神，弘扬长征精神、“两弹一星”精神等。借助劳动实践课和社团活动，拓展教育阵地，以红色教育为主线，培养学生尊重劳动、热爱科学、勇于创新的精神和能力，促进学生成长、教师发展、学校提升。
临朐县始终坚持党对学校工作的全面领导，在发挥党建核心作用的同时，挖掘红色资源，建设红色文化，实施“三红”工程，积极打造“行走中的红色教育”，落实立德树人根本任务。县教育部门组织开展“百节党课献礼建党百年”“党史百课进百校”“红色沂蒙同城大课堂”等活动，以临朐党史为经、红色人物事件为纬，聚焦身边人、身边事，讲好乡土故事，引领师生爱党爱国，发扬革命传统，赓续红色血脉。教育引导青少年学生扣好人生第一粒扣子，将红色种子深植每一名学生心中，让民族精神、红色基因、革命薪火代代相传。
（张立智 郭宝文 张坤 鞠京花）
