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中班美术活动教案:染纸教案

网友投稿  2019-03-01 00:00:00  互联网

中班美术活动染纸教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解染纸的由来和染纸过程,学会用不同的折纸方法和染色方法,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看染纸教案吧。


  活动目标:
  1.了解染纸的由来和染纸过程。
  2.学会用不同的折纸方法和染色方法。
  3.乐于参与活动,感受积极动手操作的乐趣。
  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  活动准备:
  1.已染好的纸。
  2.各色的颜料、托盘、棉棒、宣纸。

  活动过程:
  一、教师出示各种染纸作品。
  1、师:今天老师带来了许多非常奇特的美术作品跟你们分享,我们一起来欣赏一下吧。
  2、提问:小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的?请幼儿谈一谈。
  它们不是画出来的,而是染出来的,那小朋友你们想不想也制作一张特别的纸巾呢?那我们一起来制作吧。

  二、介绍材料和染纸的方法。
  1、介绍材料:小朋友看我手里拿的是什么?宣纸。宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料,选用宣纸是因为它吸水力特别强。盘子里是水粉颜料。还有棉棒,这些都是染纸需要的材料。
  2、讲折纸方法:现在老师讲一下染纸的步骤,首先将宣纸折起来,折的方法有好多种,比如可将纸折成正方形、三角形、卷成长的等,这样可以染出各种不同的图案。今天主要学习对边折和对角折。折好后然后用棉棒占上水粉颜料,让颜料印到纸的一边上,马上拿起让颜料自然阴开。然后在染下一个边,每次染选择1-2种颜色。染好后将纸轻轻地打开,晾干即可。染角的,它是指将纸的每个角都染上不同的颜色,染的步骤跟染边一样,。第三种是边跟角都染,你可以染两个角,一个边:也可以一个角两个边随意。
  3、老师今天为小朋友准备了许多的"小手绢",请所有的小朋友都来尝试一下,看谁染的"手绢"最漂亮,小朋友愿意吗?在染之前先请有只小兔子要和小朋友说句话,一起来听听吧。(出示幻灯片)小朋友一起来染"手绢"吧。

  三、幼儿染纸。教师巡回指导。

  四、教师评价,比一比看谁染的漂亮,让染的好的小朋友谈一谈是怎么染的,用的什么方法。今天小朋友都学会了宣染,而且染出了这么多漂亮的"小手绢",你们表现的真棒。下学后可以把你染好的纸巾送给你的爸爸妈妈五、 随音乐收拾材料。
 



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