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中班美术活动拓印树叶教案反思

网友投稿  2019-10-30 00:00:00  互联网

中班美术活动拓印树叶教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习用水粉拓印的方法,体验印出的画面的特殊美感,通过活动促进幼儿想象力及动手能力,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看拓印树叶教案吧。


   设计意图
  秋天来了,地上全是金黄色的落叶。幼儿在户外活动时,都会不约而同的捡起几片落叶,简单的小树叶就可以让幼儿玩得不亦乐乎的。我也就围绕着树叶,开展了这节拓印活动。

  活动目标
  1、学习用水粉拓印的方法,体验印出的画面的特殊美感。
  2、通过活动促进幼儿想象力及动手能力。
  3、学会拓印树叶的方法,从中得到乐趣。
  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备
  1、与幼儿一同收集各种树叶,擦干净、晾干、压平。
  2、教师制作一副只有树干的画。
  3、为每组幼儿准备:调好的三种颜色的水粉、水粉笔、抹布。

  活动过程
  1、幼儿自由介绍各种奇妙的树叶
  教师:你们搜集的树叶都是什么样的,有谁愿意和大家介绍下自己带来的树叶。
  幼儿自由介绍各自搜集来的树叶,大家欣赏交流树叶的特点。
  2、教师示范拓印的方法,提出幼儿应注意的问题。
  (1)找出叶脉明显的一面朝上。
  (2)左手扶住叶子边缘,右手拿水粉笔醺上喜欢的颜色按照一定的方向轻轻地刷,将整片树叶刷满颜色。
  (3)两只手托住叶片,找到拓印的位置,双手同时向内翻,将有颜色的一面慢慢放在绘画纸上,用手轻轻的压一压叶片。
  (4)用双手拿起叶片,放回纸盒里。
  (5)提出注意的问题
  1)一定要找出叶脉明显的一面
  2)用手压叶片时,不要让叶片来回动
  3)一片树叶只涂一种颜色
  4)出示只有大树干的画,请幼儿为它添上漂亮的树叶
  3、幼儿拓印,教师指导
  (1)鼓励幼儿选择不同的颜色拓印。
  (2)提醒幼儿拓印时注意画面大的构图,不要叠着印,以防把画面弄脏、弄乱。
  (3)互相交流各自拓印的过程,并讨论,分析成功与否的原因。
  4、作品展示
  将幼儿共同创作的作品“大树妈妈”粘贴在墙面上,大家分享成功的快乐。

  活动反思
  整个活动幼儿们的参与性都是很强的,掌握了一定的捏贴技巧,在拓印的过程中,充分发挥了他们的想象力,制作出了各种形态与颜色的树叶拓印,而且能积极的与教师配合探索拓印的方法。



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