中班健康健康的皮肤教案主要包含了皮肤的作用，活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法，对探究人体奥秘很感兴趣，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看健康的皮肤教案吧。
皮肤的作用
皮肤就像一件合身的衣服，穿在我们身体的外面，保护着我们的身体。它能感觉出冷、热、疼、痛，感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这些感觉，我们就能保护好身体不受伤害，如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤上有小毛孔和汗毛，能调节人体体温，天热时，毛孔张天，帮助身体排汗、散热；开冷时，毛孔收缩，不让冷空气进入体内。
活动目标：
１、初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。
２、对探究人体奥秘很感兴趣。
３、初步养成良好的卫生习惯。
４、初步了解健康的小常识。
５、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
活动准备：
教师与幼儿共同收集人体模型、Ｘ光片，《知识百科》音像资料等
活动过程：
一、认识皮肤。
（１） 幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。
（２） 幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤，看看皮肤上有什么（有纹路、毛孔、汗毛等）。
（３） 幼儿摸摸自己的皮肤，说说有什么感受。
（４） 幼儿交流自己的发现。
二、皮肤的用处。
（１） 提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料，让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。
（２） 请当医生的家长结合图片及具体事例，向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。
三、保护皮肤
（１） 幼儿根据自己的生活经验，讨论皮肤的正确方法：经常进行户外锻炼，保持皮肤的清洁，使用适宜的护肤品，防止皮肤冻、裂伤及损伤，皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理，防止感染。
四、活动延伸
（１） 提供不同人种的图片，引导幼儿观察，了解生活在世界各地的人，有着不同的肤色。
（２） 与家长比一比，看看自己的皮肤和他们有什么不同。
