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中班健康活动蓝精灵开车旅行教案反思

网友投稿  2020-01-17 00:00:00  互联网

中班健康活动蓝精灵开车旅行教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习听信号走跑交替,发展动作的灵敏性,在游戏中能集中注意力,反应灵活,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看蓝精灵开车旅行教案吧。


   活动目标:
  1.练习听信号走跑交替,发展动作的灵敏性。
  2.在游戏中能集中注意力,反应灵活。
  3.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
  4.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
  5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:
  1.小塑料圈人手一个(直径40厘米),红绿板(做红、绿灯用)各一块。
  2.场地上画上大圆圈。
  3、“蓝精灵”音乐

  活动过程:
  一.我们是一群蓝精灵,让我们一起锻炼锻炼身体吧。

  二、利用“圈”进行身体活动。
  幼儿在教师的带领下手持小塑料圈,模仿开车的动作跑进场地围成大圆圈。
  利用“圈”做身体准备运动,如:套圈、跨圈、跳圈、滚圈、抛圈等。
 
  三.游戏“汽车旅行团”。
  1、教师讲解游戏规则及玩法:今天老师要和小精灵玩一个新游戏――汽车旅行团,小精灵驾驶汽车外出旅行,我做交通警察。听到老师说“绿灯”,你们就启动车子向前开;听到老师说“红灯”,你们就停住不动。开汽车时,注意不要相互碰撞。
  2、集体游戏2~3次。
  3、教师出示“红绿灯”,再次引起幼儿活动的兴趣。变化要求:“小司机”分散在大圆圈内,见到“绿灯”(教师举信号灯)就自由四散开车,听到“慢慢开”就边走边开车,听到“快快开”就边跑边开车,听到“倒车请注意”就倒退走着开车,见到“红灯”就立即停止开车。
  4、合作开车。
  教师根据幼儿活动的实际情况调节运动量,安排适宜的游戏次数。
  5、教师简单讲评,表扬按信号要求活动的幼儿。

  四.放松活动。
  幼儿排成一路纵队,后面的幼儿用圈套在前一幼儿腰间,排成一列火车,第一位幼儿掌握方向盘开车回活动室。

  活动反思:
  整个活动以幼儿为主体,让幼儿积极主动的参与到活动中来,通过运动锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力,还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯,体现了活动的趣味性、教育性。



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