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大班语言阅读教案:爱心树

网友投稿  2015-02-12 00:00:00  互联网

大班语言活动爱心树教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,理解故事内容,能大胆地表述自己的想法。感受大树无私的奉献精神,懂得付出也是一种快乐。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言阅读爱心树教案吧。


幼儿园大班语言阅读教案:爱心树
 
活动目标

1、理解故事内容,能大胆地表述自己的想法。
2、感受大树无私的奉献精神,懂得付出也是一种快乐。
3、体会亲人朋友们的关爱之情。
 
活动准备

1、多媒体课件
2、图片、白板。
 
活动过程

一、导入

1.出示课件画面:一棵树
教师:你觉得这是一棵什么样的树?

2.出示课件画面:小男孩
教师:这是谁?一棵茂盛的大树和可爱的小男孩之间会发生什么事呢?让我们一起来看看吧!

二、分段感受故事

1、男孩在儿童期和大树的故事
(1)观看课件画面,欣赏故事。
(2)提问:你觉得大树和小男孩关系怎么样?为什么?
(3)小结:是啊,大树和小男孩相亲相爱,他们每天都在一起玩耍,多么幸福快乐呀!

2、男孩在少年期和大树的故事
(1)观看图片讲述故事后.
(2)提问:大树为什么感到很孤独?
男孩摘走了大树所有的苹果,大树为什么还很快乐?
(3)小结:因为大树帮助男孩达成了心愿,所以它很快乐。

3、分组排图讲述男孩在青年期、中年期、老年期与大树的故事。
(1)幼儿分组排图、自由讲述
(2)将幼儿分组探讨结果集中展示、讲述。

4、完整欣赏故事,体会爱心树的付出。
(1)教师完整讲述故事。
(2)提问:这是一棵什么样的大树?
(3)小结:这是一棵充满爱心的大树,当男孩从大树身上摘走苹果,大树很快乐;
砍走树枝,大树很快乐;砍断树干,变成光秃秃的树墩,大树还是很快乐!
原来付出爱也是一种快乐呀!

三、情感迁移,体验亲人朋友们大树般的关爱之情。

1、教师:其实在我们身边也有许多"爱心树",你觉得谁是你生活中的"爱心树",为什么?
2、教师:爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师…都是我们的爱心树,你们愿意做一棵真正的"爱心树"吗?
那你会怎么做?

四、结束活动
《让爱住我家》



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