幼儿园大班语言教案:儿歌-错了歌活动目标
1、通过学习,幼儿学会熟练的朗诵儿歌,并学会创编正确的儿歌。
2、学习词语:游泳 快乐。
3、培养幼儿的观察力和辨别是非的能力。活动过
幼儿园大班语言教案:儿歌-错了歌
活动目标
1、通过学习,幼儿学会熟练的朗诵儿歌,并学会创编正确的儿歌。
2、学习词语:游泳 快乐。
3、培养幼儿的观察力和辨别是非的能力。
活动过程
一、开始部分
1、幼儿听音乐开火车入活动室。
2、教师以谈话的引出课题。
教师:"今天,我们来到了错了王国……"
二、基本部分
1、教师播放课件,幼儿欣赏。
幼儿欣赏完以后提问:
(1)儿歌叫什么名字?
(2)错了王国里都有谁?
2、教师示范朗诵儿歌第二遍,幼儿欣赏。
(1)要求幼儿认真听,并回答问题:
儿歌里说的对吗?哪些地方说的不对?为什么?
(2)教幼儿学习理解词语:游泳 快乐,并鼓励幼儿用词说话。
3、学习朗诵儿歌教师教幼儿分句学习朗诵儿歌,要求幼儿发音准确,吐字清楚。
4、为儿歌改错教师分步播放课件,因幼儿观察,说说那些地方错了?应该怎样改正?
5、创编儿歌教师小结幼儿改错的内容,并让幼儿用原儿歌的句式说出来,创编一首正确的儿歌。
6、完整的朗诵儿歌教师播放课件,让幼儿看着课件,将原儿歌和创编后的儿歌连起来完整的朗诵一遍。
三、结束部分
1、教师小结上课情况,教育幼儿从小要学会辨别是非。
2、教师让幼儿自由组合表演儿歌。