这是大班语言阅读练习谗嘴的小老鼠(1)教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标 ：
1、学习掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；
2、学会根据故事内容进行绘画并进行故事创编，发展孩子的想象力、创造力及语言表达能力；
3、培养孩子主动与同伴交流的良好习惯。
活动准备：
1、《谗嘴的小老鼠》的图书（人手一本）
2、图画纸、蜡笔等
活动过程：
1、出现"老鼠"，引入课题；
2、引导幼儿与同伴一起阅读故事：提醒孩子要一幅一幅地讲，不懂的可以问老师或同伴；
3、帮助孩子理解故事内容。
（1）谁，捡到了什么？它用它做了什么？（个别回答后，师与孩子们一起阅读故事。）
（2）小老鼠啃西瓜后，又发生了什么事？（个别回答后，师与孩子们一起阅读故事。）
4、请个别能力强的孩子上来讲故事。
四、延伸活动：画画，编故事。
水平一：要求孩子能选择故事内容来绘画并进行讲述；水平二：要求孩子能在原有图书画面的基础上画出新的图画，并创编新的故事情节；水平三：能主动地将创编的故事讲给同伴听。
五、评价、结束课。
教学反思：
在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。
相关文章
《大班看图讲述：爱画画的小黑》：大班语言活动爱画画的小黑教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察图片，理解图中的主要内容。能用完整的语句讲述故事内容。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班看图讲述爱画画的小黑教案吧。
《大班语言活动：小桃仁》：大班语言活动小桃仁教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动反思，活动过程等内容，倾听故事，了解小桃仁发芽的条件和过程。尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言活动小桃仁教案吧。
《大班语言教案：台风警报》：大班语言活动台风警报教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，结合实事，关注台风，并对此自然现象产生兴趣。感受台风多变的特征，了解它与人们生活的关系。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言台风警报教案吧。
