这是大班语言伟大的计划教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标
认识树，了解树木对人类的贡献。
通过幼儿了解树木的作用后，激发幼儿对树木的爱护意识。
能用语言表达自己对树木的认识。
愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
教学重点、难点
教学重点： 让幼儿了解树木的作用。
教学难点：能用语言表达自己对树木的认识。
活动准备
PPT图片、树叶若干、小树实物
活动过程
一、情景导入，引出主题
1．老师扮演小树和小朋友互相打招呼。
2．教师提问：你们愿意和我做朋友吗？ 你们猜猜我长大了做什么呀？
3. 幼儿交流回答
二、认识树木的作用
1.播放PPT图片，教师一边播放一边讲解。请幼儿观察，比较认识树木对人类的贡献。
①树木茂密的山和光秃秃的山的图片
②泥石流的图片和树根固定泥土的图片
③一望无垠的沙漠和有树木的沙漠的图片
④城市的一角图片
2. 七嘴八舌
观察图片后，让幼儿互相交流并举手用语言表达树木的作用。教师可以适当补充说明。
3.教师小结树木的作用，引导幼儿爱护树木。
三、游戏：贴树叶
教师出示一幅没有树叶的大树，请幼儿给大树“穿衣服”。
四 、活动延伸
请幼儿回家后，和爸爸妈妈一起画一棵小树，把树木的作用讲给爸爸妈妈听。
教学反思
现在的幼儿对树木的认识不是很清楚，通过此次教学活动，幼儿了解了树木的作用，知道要爱护树木，并有了初步的环保意识。如果再让我重新上这个活动，我会再设计这样一个环节：和小树交朋友这个环节，让小朋友和树木得扮演者握握手，说一两句爱护树木得话，这样设计更贴近孩子的年龄特征，让爱护树木的意识真正扎根在孩子得心里。
相关文章
《大班语言：钓鱼的一天》：大班语言活动钓鱼的一天教案主要包含了活动来源，活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过细节观察，了解绘本内容。积极主动地参与寻找和发现，感受情节的趣味性并能大胆表述，体验阅读的乐趣。?适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言钓鱼的一天教案吧。
《大班故事教案：没有牙齿的大老虎》：大班语言活动没有牙齿的大老虎教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。发展思维，提高语言表达能力和表现力。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班故事没有牙齿的大老虎教案吧。
《大班语言优质课教案：老鼠娶新娘》：大班语言活动老鼠娶新娘教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，爱听民间故事，初步理解故事中一物降一物、循环往复的关联。体会人人都有长处与短处，愿意取长补短、相互学习。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言优质课老鼠娶新娘教案吧。
