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大班健康活动怎样去做才对教案

网友投稿  2020-10-11 00:00:00  互联网

这是大班健康活动怎样去做才对教案,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:  
1、懂得身体不舒适的时候,对鼻涕、喷嚏和痰的正确处理方法。通过观察表演以及围绕故事展开讨论,学习正确的行为习惯。  
2、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。  
活动准备:  
小猪、小猫、小狗、小猴木偶各一  
活动过程:  
1、观看木偶表演,引出话题。  
教师提问:  
(1)为什么没有人和小猪做游戏?  
(2)小猫为什么说小猪不爱干净?有鼻涕应该怎么办?  
(3)总结:有鼻涕应该用手帕或纸巾擦,再将纸巾仍在垃圾篓里。擦在衣服上,不仅不干净,还会把病菌留在衣服上。  
(4)小狗为什么说小猪不爱干净?要打喷嚏应该怎么办?  
(5)小猴为什么说小猪不爱干净?有痰应该怎么办?  
(6)总结:有喷嚏应该用手捂住嘴巴。因为唾液中含有大量的病菌,会传染给他人。有痰应该吐在厕所里,如果没有厕所应该吐在纸巾里再扔进垃圾箱。因为痰里也含有大量的病菌,会在空气只能够传播,是更多的人生病。  
2、幼儿情境表演  
教师:小猪终于明白了:为什么没有人和他做游戏?小猪决定改掉自己的坏习惯,做个有礼貌、讲为什么的好孩子。现在的小猪是什么样的呢?谁愿意来演小猪、小猫、小猴和小狗呢?(教师做旁白,请幼儿分角色表演1-2次)  
3、结合幼儿已有经验,引导幼儿讨论。  
教师:你是一个讲卫生的孩子吗?当你感冒流鼻涕了,当你打喷嚏的时候,你是怎么做的?  
鼓励幼儿大胆讲述,教育幼儿感冒生病和打喷嚏时都要离小朋友远一些,防止将细菌传染给别人,有了鼻涕,要用纸巾擦鼻涕,并将纸巾扔进垃圾箱里,做个讲卫生的孩子。

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