小班数学活动晒衣服教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿初步感知有规律排序。喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学晒衣服教案吧。
幼儿园小班数学教案：晒衣服
活动目标
1、引导幼儿初步感知有规律排序。
2、喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。
活动准备
1、趣味练习1-98
2、卡片：红、绿、黄色衣服若干。
活动过程
一、复习手口一致点数
1、游戏：摘星星
教师将夹子夹在自己身上，请小朋友跳起来摘“妈妈”身上的“星星”。
教师边和幼儿一起说儿歌，边让幼儿摘星星。
儿歌：小星星，亮晶晶，好像无数的小眼睛，我要把它摘下来，把它当我的小眼睛。
2、引导幼儿数数自己摘了几颗星星。
（复习手口一致点数）
二、发现规律
1、教师将红色、绿色的衣服卡片，按照“ABAB”的规律在一个衣架上夹好，
引导幼儿观察妈妈是怎么晾晒衣服的，根据颜色特征，发现规律。
2、教师总结：妈妈是按照一个红色、一个绿色的规律来晾晒的。
三、按规律续排
1、趣味练习
教师：妈妈洗了两件衣服，上面有漂亮的扣子，可妈妈在洗衣服时不小心洗掉了一些扣子，
我们一起补上去吧，我们该补什么颜色的扣子呢？看看前面扣子的排序规律就知道了。
2、幼儿寻找扣子排序的规律，并按照规律将下面缺失的扣子补齐。
四、分组排序游戏
1、引导幼儿根据对照卡上圆点排序的规律来晾晒衣服。
教师：妈妈今天还洗了很多的衣服，它们想排着队出去晒太阳呢，我们一起来帮忙吧！
可我们该用什么规律晾晒衣服呢？对照卡会告诉我们的。
2、趣味练习卡1-99
晒衣服
教师准备红、绿、黄三种颜色的小衣服，幼儿按照对照卡“abcabc”的规律将小衣服夹在衣架上。
五、请幼儿将晾晒好的衣服挂起来，与同伴一起欣赏
