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小班音乐活动雨点滴答滴教案反思

网友投稿  2019-10-22 00:00:00  互联网

小班音乐活动雨点滴答滴教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣,乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看雨点滴答滴教案吧。


   活动目标:
  1、乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣。
  2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力。
  3、能用身体动作表现雨点,发展创造力。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:
  1、大小不同的豆子,盘子。
  2、歌曲《滴答滴》。
  3、不同的乐器。

  活动过程:
  1、导入:出示一支装满豆子的盘子,桌上放一个盘子,让豆子慢慢的掉落在盘子上,请幼儿说说声音像什么? 教师分别在不同的吸管中放入大小不同的豆子,以制造不同的声音。
  2、播放歌曲《滴答滴》,教师朗读歌词,然后与幼儿一起唱歌曲。
  3、请幼儿自由选择一种乐器,然后一起唱歌曲,并演奏乐器来代替歌词“滴答滴”。
  4、再次演唱歌曲,每当唱至“滴答滴”时,请幼儿用身体动作来表示雨点。
  5、活动结束

  活动反思:
  幼儿在活动中能唱歌曲《滴答滴》,能用乐器演奏唱歌,能放松地用身体动作表现雨点。 在示范唱的时候,教师应该把声音唱的小些,并且声音应该唱的有弹性一些,这样更加形象的表现出小雨的感觉,在后面的乐器演奏时,演奏的断奏也可以做下铺垫。 幼儿在动作模仿时,动作不太多,但是我们可以鼓励幼儿大胆的表演表现。在幼儿表演出不同动作时及时给予肯定与表扬,幼儿会更加积极的区表演与创编。



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