这是小班安全公开课玩滑梯教案反思，是优秀的小班安全教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标；
1、 在集体活动中学会轮流和等待。
2、 形成同伴之间谦让的意识。
3、 在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣；
4、 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动准备：
1、 幼儿初步了解哪些是正确的行为，那些是不安全的行为。
2、 教学用图，《玩滑梯》
活动过程：
1、引出主题谈话：
--"大家说说我们怎么样玩滑梯才更安全？"2、教师和幼儿讨论活动情况，确定怎样的行为最安全。
了解图片内容幼儿观察教师出示的图片--"图片上有什么？""谁玩滑梯是正确的？""谁玩滑梯是不安全的？""什么是轮流？大家一起来排队试试看。"3、 师生共同理解图片。
活动反思：
娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以进行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。
相关文章
《小班安全活动教案：电的安全教案》：小班安全活动电的安全教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识“有电危险”的标志，通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看电的安全教案吧。
《小班安全活动教案：防火教案》：小班安全活动防火教案主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏玩法，游戏规则，延伸活动等内容，训练爬、跑等动作技能，练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看防火教案吧。
《小班安全活动教案：外出安全教案(附教学反思)》：小班安全活动外出安全教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，树立幼儿初步的防范意识，培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看外出安全教案吧。
