这是小班社会衣服会说话教案,是优秀的小班社会教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。
2、了解职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系。
活动准备:
1、趣味练习:职业和物品的连接游戏
2、课件:图片-警察,医生,运动员等。
活动过程:
1、谈话引出话题教师:今天你穿了什么样的衣服?感受怎么样?(请幼儿互相交流。)
2、为什么要穿衣服?
教师小结:衣服不仅可以保暖,穿了漂亮,它还有一个很大的本领,衣服会“说话”,你看见有人穿了一件衣服,就知道他是做什么工作。
3、观察、了解不同职业服装。
(1)观察警察叔叔的服装,看看和一般的衣服有什么不一样。(鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。)
(2)观察、发现医生工作服的特点。
4、通过图片观察周围人们的工作服装。
厨师,教师,警察,军人,消防员,运动员,飞行员等。
5、趣味练习看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。
相关文章
《小班社会活动:我们的世界》:小班社会活动我们的世界教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,效果评析 重点指导等内容,在游戏中进一步感知不同国家、民族的不同文化、生活方式和习惯,懂得应该互相遵重、和平共处,初步萌发热爱世界、热爱人类的情感。学会与同伴相互协商、分享、谦让、互助等基本交往技巧,并获得相应内心体验。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看幼儿园小班社会活动我们的世界教案吧。
《小班社会活动教案:老师教案》:小班社会活动老师教案主要包含了教育目标,活动准备,活动过程,亲子活动,活动评价等内容,通过游戏、谈话熟悉老师,增进对老师的信任感和安全感,引导教育幼儿通过生活实践,与老师初步建立亲密关系,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会教案吧。
《小班社会活动教案:《一步一步走啊走》教案(附教学反思)》:小班社会活动《一步一步走啊走》教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,重点难点,活动过程,活动反思等内容,欣赏故事内容,了解各小动物的走路特点,愿意大胆的模仿小动物走路,通过观察、想象、模仿,感受故事的有趣好玩,乐意说一说、演一演,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看《一步一步走啊走》教案吧。