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小班健康活动别让大灰狼抓住教案反思

网友投稿  2019-10-19 00:00:00  互联网

小班健康活动别让大灰狼抓住教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量,激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看别让大灰狼抓住教案吧。

   活动目标:
  1.练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。
  2.激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
  3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
  5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:
  1.场地布置:塑料圈作为洼地,可乐瓶若干作为树桩,录音机、磁带。
  2.幼儿人手一份报纸作小兔的尾巴。

  活动过程:
  一、准备活动。
  1.教师两手竖起作小兔状:孩子们,和妈妈一起到外面玩玩吧。
  2.幼儿学做小兔随音乐自由跳。

  二、练习夹物跳。
  1.出示报纸:小兔有长长的耳朵,还有一个短短的尾巴,瞧,今天我给你们准备了一张报纸,我们用它来做一个短尾巴吧。(请幼儿将报纸折成条,夹住,后面路出一点做尾巴)
  2.自由跳,提醒幼儿不要掉了耳朵和尾巴:孩子们我们跳到草地上找找好吃的吧。

  三、游戏:“狼来了”。
  1.提出游戏:啊,草地上没有什么好吃的,妈妈带你们到森林里去找找吧。
  2.介绍场地:到森林里要过水洼和树桩,还要小心大灰狼。
  3.开始游戏:小兔子夹着尾巴向森林跳去。当老师喊:“狼来了!”小兔子迅速逃回家,老师说:“大灰狼走了。”小朋友再出来找食物。
  4.游戏中提醒幼儿要保护好自己的尾巴,如果尾巴掉了就等于被大灰狼抓住了。
  5.游戏3~4次。

  四、放松整理活动。
  1.东西分类摆放。
  2.互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩,进行放松活动。

  活动反思:   
  在这次活动中,我借用报纸作为小兔的尾巴,让幼儿夹住报纸练习跳跃,即能有效利用生活中的废旧物品,又激发了幼儿活动的热情,贴合本次活动的目标。幼儿在练习跳跃的过程中,我时刻提醒幼儿注意保护好自己的尾巴,别掉了,即发展了幼儿的跳跃能力,又培养了幼儿的责任意识。



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