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小班健康光滑的皮肤保护我教案反思

网友投稿  2021-06-03 00:00:00  互联网

这是小班健康光滑的皮肤保护我教案反思,是优秀的小班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

 活动名称:
       光滑的皮肤保护我
活动目标:
  1、通过观察、操作等活动初步了解皮肤的功能。
  2、知道要保护自己的皮肤,了解一些保护皮肤的方法。
  3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动准备:
  放大镜、热水、绒毛玩具、木块、瓷块、钢丝刷若干。
活动过程:
  1、认识皮肤。
  幼儿互相观察,身体一哪些部位有皮肤,并认识皮肤。
  师:谁能告诉大家,你发现身体上什么地方有皮肤?
  (人身体的每个地方都有皮肤)你的皮肤是怎样垢?用放大镜仔细看一看。皮肤上有什么?
  (皮肤上有细细小小的毛孔,绒绒的汗毛,手上还有指纹)
  2、认识皮肤的功能
  (1)请幼儿触摸各种材料,并说出各种感觉引导幼儿用身体不同部位的皮肤来感觉粗糙和光滑、软和硬、冷和热等。
  (2)出示图片,让幼儿观察、体会皮肤的保护作用。
  师:图片上的小朋友怎么了?皮肤破了,细菌会侵害身体怎么办?
  (消毒、擦药水、包扎)
  (3)师小结:皮肤像一件很合适的衣服穿在我们的身体外面,保护我们的身体它能感觉了冷、热、疼痛,感觉物体的软和硬、粗糙和光滑等。皮肤上有毛也,可以帮助我们身体排汗、散热。天冷了,毛孔就缩小,不让冷空气进入。
  3、启发幼儿从以下几方面讨论如何保护自己的皮肤:
  (1)洗澡(2)洗脸(3)洗头(4)换衣(5)防止尖利的器具损伤皮肤(6)加强锻炼,使皮肤更健康。
教学反思:
        从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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