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估算：389+416时，想：389接近（），416接近（），（）+（）=（），389+416约是（）；估算：359-263时，想：359接近（），263接近（），（）-（）=（），359-263约是（）。-二年级数学
[db:作者]  2019-02-15 00:00:00  互联网

题文

估算：389 +416时，想：389接近（  ），416接近（  ），（  ）+（  ）=（  ），389+416约是（  ）；
估算：359 - 263时，想：359接近（  ），263接近（  ），（  ）-（  ）=（  ），359-263约是（  ）。
题型：计算题  难度：中档

答案

400，400，400，400，800，800；
360，260，360，260，100，100

据专家权威分析，试题“估算：389+416时，想：389接近（），416接近（），（）+（）=（），389+416约..”主要考查你对  万以内的数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

万以内的数的加法和减法

考点名称：万以内的数的加法和减法

  • 学习目标：
    掌握竖式计算万以内数的加法，减法，用解决实际问题。

  • 方法点拨：
    1. 万以内加法：
    列竖式进行万以内的加法运算步骤:
    1、列竖式；
    2、相同数位一定要对齐；
    3、哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；　如果前一位也满十，再向前一位进1；
    4、写答案。

    2. 万以内减法
    列竖式进行万以内的减法运算步骤:
    1、列竖式；
    2、相同数位一定要对齐；
    3、减法时，哪一位上的数不足减，向前一位借1；　如果前一位是0，再向前一位借1。
    4、写答案。

    3、加减法的验算：



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